一年級上冊《zh ch sh r》教學指導

    時間:2022-02-16 15:39:41 教案 我要投稿

    人教版一年級上冊《zh ch sh r》教學指導

      教學要求:

    人教版一年級上冊《zh ch sh r》教學指導

      1、學會zh ch sh r 4聲母,讀準音,認清形,正確書寫。

      2、學會zh ch sh r與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節,準確拼讀音節。

      3、學會zhi chi shi ri4個整體認讀音節。

      4、認識7個生字,會讀兒歌。

      教學重點:

      zh ch sh r的發音及zhi chi shi ri的整體認讀是本課的重點,也是本課的難點。

      教具準備;

      投影課件卡片

      教學時間:三課時

      第一課時

      一、復習。

      1、認讀整體認讀音節yi wu yu zi ci si。

      2、復習三拼音guo duo kuo zuo cuo suo。

      二、學習聲母zh及其音節。

      1、看圖,圖上畫了什么?

      2、讀音。

      范讀齊讀指名讀

      3、形。

      看圖,編兒歌,記形狀。

      4、出示整體認讀音節zhi,自由讀,指名讀。

      讀zh――zhi,注意區分讀音的不同。

      出示:zhī zhí zhǐ zhì

      指名讀,開火車讀。

      5、出示音節“zha zhe zhu zhuo”

      自由讀,指名讀,齊讀。

      6、出示帶調音節zhízhūzhùzhuó。

      小組合作學習。

      7、檢查。

      8、練習。

      老師說音節,學生拼讀。

      三、學習聲母ch及其音節。

      方法同上。

      用音節組詞。

      四、書寫。

      寫聲母zh ch及其音節zhi chi zhá zhǔ chí chè .

      可以老師說音節,學生拼讀,然后再寫。

      第二課時

      一、復習。

      1、認讀聲母zh ch及其音節。

      2、認讀整體認讀音節。

      二、學習聲母sh r及其音節。

      方法同zh ch的學法。

      用shī shā shù rè ruò rú組詞。

      三、看圖。

      1、圖上畫了誰在干什么?誰在怎樣的干什么?

      2、出示音節詞,自由讀,指名讀。

      3、去掉拼音讀。

      4、去掉詞語讀。(學習生字:出讀書騎車)

      5、用“出車書”組詞。

      三、學兒歌。

      1、出示套紅音節。

      自由讀,指名讀,齊讀。

      2、自由讀兒歌,指名讀,齊讀。

      3、學習生字“的.話”。

      出示生字,你是怎樣記住的?

      用生字“話”組詞。

      4、生字練習。

      (1)在圖上和兒歌中找到本課的生字,用橫線畫出來。

      (2)貼生字卡片,找兩名學生上臺做找朋友的游戲。

      老師出示生字,其余學生齊讀生字,讓這兩名學聲指出該生字,看誰找的快。

      5、背誦兒歌。

      自由背,同桌互背,男女生比賽背。

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