幼兒園中班數學教案《蔬菜湯》

    時間:2022-01-20 16:16:58 教案 我要投稿

    幼兒園中班數學教案《蔬菜湯》

      作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班數學教案《蔬菜湯》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園中班數學教案《蔬菜湯》

      教學目標:

      1、在6以內書的認讀基礎上學習按數取物。

      2、能按指令要求進行比較和取物游戲。

      3、體驗數學操作活動的'樂趣。

      4、發展幼兒邏輯思維能力。

      5、引發幼兒學習的興趣。

      活動準備:

      1、大圖“火鍋”一只、“大菜單”一份。

      2、幼兒活動教材《數學》第17頁操作材料。

      3、胡蘿卜、西紅柿、茄子、黃瓜、包心菜、葫蘆圖片若干。

      活動過程:

      一、創設情境,激發興趣

      今天小羊過生日,他最愛吃蔬菜湯,我們一起來煮蔬菜湯好嗎?我們看看用什么菜吧。

      二、學習按數取物

      1、出示貼有蔬菜的火鍋圖,提問:你認識什么蔬菜?數數有幾種?

      2、出示大菜單圖,認一認蔬菜的數量有多少。

      3 、教師示范1—2個按數取物的方法。

      4 、請個別幼兒上來操作,集體評議結果。

      5 、比一比,什么蔬菜最多,什么蔬菜最少。

      三、幼兒自主操作

      1 、教師提出操作要求。

      2 、幼兒按數取物并貼進火鍋內,教師巡視并個別指導。

      活動延伸:

      小朋友們煮的蔬菜湯真香哦!給客人老師聞聞我們一起把香噴噴的蔬菜湯送給小羊吧,祝它生日快樂!

      課后反思:

      《蔬菜湯》是香香的蔬菜主題中的一個數學活動,經過活動讓孩子知道蔬菜湯會更有營養,孩子們也會經常吃到媽媽做的美味湯,現在自己也要做湯了,雖是做做,但相信孩子在活動中還是樂此不彼的,本次活動教學目的是讓孩子們在教師創設的情景中認識6以內的數字,感知6以內數量的多和少,符合了幼兒的數學是在生活中去學習,在生活中運用。

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