幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《蔬菜湯》

    時間:2022-01-20 16:16:58 教案 我要投稿

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《蔬菜湯》

      作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《蔬菜湯》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《蔬菜湯》

      教學(xué)目標(biāo):

      1、在6以內(nèi)書的認(rèn)讀基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)按數(shù)取物。

      2、能按指令要求進(jìn)行比較和取物游戲。

      3、體驗數(shù)學(xué)操作活動的'樂趣。

      4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

      5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、大圖“火鍋”一只、“大菜單”一份。

      2、幼兒活動教材《數(shù)學(xué)》第17頁操作材料。

      3、胡蘿卜、西紅柿、茄子、黃瓜、包心菜、葫蘆圖片若干。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

      今天小羊過生日,他最愛吃蔬菜湯,我們一起來煮蔬菜湯好嗎?我們看看用什么菜吧。

      二、學(xué)習(xí)按數(shù)取物

      1、出示貼有蔬菜的火鍋圖,提問:你認(rèn)識什么蔬菜?數(shù)數(shù)有幾種?

      2、出示大菜單圖,認(rèn)一認(rèn)蔬菜的數(shù)量有多少。

      3 、教師示范1—2個按數(shù)取物的方法。

      4 、請個別幼兒上來操作,集體評議結(jié)果。

      5 、比一比,什么蔬菜最多,什么蔬菜最少。

      三、幼兒自主操作

      1 、教師提出操作要求。

      2 、幼兒按數(shù)取物并貼進(jìn)火鍋內(nèi),教師巡視并個別指導(dǎo)。

      活動延伸:

      小朋友們煮的蔬菜湯真香哦!給客人老師聞聞我們一起把香噴噴的蔬菜湯送給小羊吧,祝它生日快樂!

      課后反思:

      《蔬菜湯》是香香的蔬菜主題中的一個數(shù)學(xué)活動,經(jīng)過活動讓孩子知道蔬菜湯會更有營養(yǎng),孩子們也會經(jīng)常吃到媽媽做的美味湯,現(xiàn)在自己也要做湯了,雖是做做,但相信孩子在活動中還是樂此不彼的,本次活動教學(xué)目的是讓孩子們在教師創(chuàng)設(shè)的情景中認(rèn)識6以內(nèi)的數(shù)字,感知6以內(nèi)數(shù)量的多和少,符合了幼兒的數(shù)學(xué)是在生活中去學(xué)習(xí),在生活中運(yùn)用。

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