學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案

    時間:2022-01-19 15:10:16 教案 我要投稿

    學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案

      作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案

      學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案1

      活動目標(biāo):

      1、 能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。

      2、 對做大班小朋友有份自豪感。

      活動準(zhǔn)備:配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機(jī)

      活動過程:

      1、 創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”

      2、 老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

      3、 引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容

      (1) 詩歌的名字叫什么?

      (2) 詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

      4、 幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎”

      5、 分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過來。

      6、 將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,并欣賞。最后請聲音響的.大聲朗誦一遍。

      一、教育教學(xué)目標(biāo)

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

      3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

      3、毽子

      三、活動過程

      (一)入園活動

      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

      (二)談話活動

      1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X,知道自己又長大了一歲。

      2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

      (三)如廁

      在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      (四)戶外活動

      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

      (五)室內(nèi)活動

      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

      (1)教室里有哪些安全隱患?

      (2)廁所有哪些安全隱患?

      (3)戶外有哪些安全隱患?

      2、做好哥哥,好姐姐

      知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

      (六)離園活動

      1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

      2、知道靠右走,不搶行。

      3、按照幼兒園的作息時間入園。

      (七)延伸活動

      家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

      學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案2

      目標(biāo):

      1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

      2 體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

      準(zhǔn)備:

      故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對話

      教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

      過程:

      1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的?

      幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回

      聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

      學(xué)前大班春季開學(xué)第一課教案3

      活動目標(biāo):

      進(jìn)一步鞏固防火安全的教育

      引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

      3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

      活動準(zhǔn)備:

      相關(guān)圖片、視頻。

      活動過程:

      談話活動。

      你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

      二、看視頻《小豆豆放煙花》

      師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

      師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

      三、組織幼兒討論。

      師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

      師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

      四、防火的安全教育

      1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火幼兒園開學(xué)第一課教案2篇教案。

      蚊香不能靠近容易著火的物品。

      不能隨便燃放_

      小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

      五、說防火兒歌。

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