小班數(shù)學《5以內數(shù)物結合》的教案

    時間:2021-12-20 11:10:15 教案 我要投稿

    關于小班數(shù)學《5以內數(shù)物結合》的教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的關于小班數(shù)學《5以內數(shù)物結合》的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于小班數(shù)學《5以內數(shù)物結合》的教案

      活動背景:

      小班幼兒在已有經驗上會認讀1~5的數(shù)字,也在平時的生活中,利用數(shù)玩具一邊數(shù)數(shù),一邊取數(shù)做按數(shù)取物的鋪墊,也在每天放學時,數(shù)豆豆做按物取數(shù)的經驗。結合本節(jié)課,利用他們對身邊事物的興趣濃厚,進而參與探究數(shù)物結合的游戲,學習5以內數(shù)物結合,感知數(shù)與量的對應關系。最后讓知識回歸到生活感知生活中的有用和有趣。

      活動目標:

      1.樂于參與探究事物結合的游戲,體驗數(shù)學活動的樂趣。

      2.學習5以內數(shù)物結合,感知數(shù)與量的對應關系。

      3.能夠按數(shù)取物和按物取數(shù)。

      活動準備:

      鱷魚掛圖,鱷魚操作材料

      活動過程:

      一、情景導入

      葉老師從鱷魚館帶來了鱷魚,我們數(shù)一數(shù)有幾只?(四只)但每只鱷魚的`年齡不一樣,

      所以他們的牙齒數(shù)量也不一樣。現(xiàn)在需要寶貝們一起數(shù)一數(shù),每只鱷魚有幾顆牙齒,找到對應的數(shù)字寶寶貼在旁邊,闖關成功后,獲得豆豆,最后到老師那里領取對應的零食哦,請你們和鱷魚一起玩游戲。準備好了嗎?

      二、按物取數(shù)

      1.老師操作3

      師:這里有四只鱷魚,第一關就讓我來挑戰(zhàn)吧

      先數(shù)一數(shù)鱷魚有幾顆牙齒?(3顆)我們用數(shù)字寶寶幾來表示?(3)找到對應的數(shù)字3貼在鱷魚的旁邊。

      小結:先數(shù)一數(shù)鱷魚有3顆牙齒,用數(shù)字寶寶3來表示,請你找到數(shù)字寶寶3,貼在鱷魚的旁邊,有3顆牙齒,就用數(shù)字寶寶3來表示。

      師:我們來看看第二關,這只鱷魚有幾顆牙齒?數(shù)一數(shù)?用數(shù)字寶寶幾來表示?請你找到數(shù)字寶寶4,貼在一邊。

      幼:鱷魚有4顆牙齒,用數(shù)字寶寶4來表示

      2.幼兒半操作4

      3.幼兒獨立操作4、5

      三、按數(shù)取物

      師:剛剛你們都挑戰(zhàn)成功了,獎勵你們一起和鱷魚玩游戲吧。老師這里的鱷魚因為貪吃糖果,所有的牙齒全部壞掉了,現(xiàn)在需要請孩子們給鱷魚補牙齒。

      仔細聽游戲規(guī)則:孩子們的手里都會有一張沒有牙齒的鱷魚,孩子們要安靜,看著老師手里的數(shù)字卡片,我們一起認識,是數(shù)字幾?(3)然后從籃子里找到三顆牙齒放在鱷魚的嘴巴里,籃子放在中間不能動,牙齒放好后舉手,老師說收就收,看哪一組的速度最快最安靜,老師會獎勵豆豆哦,最后就根據你們的豆豆數(shù)量去領取餅干。

      師:看清楚了嗎?是數(shù)字幾?我們找到幾顆牙齒?開始行動吧,找好的小朋友舉手。

      四、結束部份

      鱷魚組有幾顆豆豆?找到對應的數(shù)字卡片,貼在下面。——4顆豆豆獎勵4塊餅干

      大象組有幾顆豆豆?找到對應的數(shù)字卡片,貼在下面。——3顆豆豆獎勵3塊餅干

      恐龍組有幾顆豆豆?找到對應的數(shù)字卡片,貼在下面。——5顆豆豆獎勵5塊餅干

      教學反思

      1.最后幼兒操作環(huán)節(jié),給孩子們問清楚幾個問題,你看清楚了嗎?是數(shù)字幾?我們找到五顆牙齒。開始行動吧,找好的舉手,老師來檢查。

      2.幼兒看數(shù)字卡片,做按數(shù)取物時,將數(shù)字卡片打亂順序,讓孩子提高難度,增加興趣。

      3.小班幼兒身高,將孩子所要用到的數(shù)字卡片于黑板下沿線擺放,幼兒便于操作。

      4.最后鞏固延伸環(huán)節(jié),請孩子按數(shù)取物取零食的時候,一定要讓幼兒說出總數(shù),然后自己取零食。

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