幼兒園小班健康我愛(ài)洗澡教案

    時(shí)間:2021-12-15 12:20:59 教案 我要投稿

    幼兒園小班健康我愛(ài)洗澡教案

      作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園小班健康我愛(ài)洗澡教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班健康我愛(ài)洗澡教案

      幼兒園小班健康我愛(ài)洗澡教案1

      活動(dòng)名稱:

      健康:我愛(ài)洗澡

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。

      2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂(lè)表演,初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

      3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      音樂(lè)磁帶《豬小弟》。

      小豬圖片一張。

      幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示小豬圖片,引起幼兒的興趣。

      它的名字叫“豬小弟”,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在它身上發(fā)生了怎樣的故事?

      二、聽(tīng)音樂(lè)《豬小弟》。

      提問(wèn):

      1、開(kāi)始小豬有朋友和它游戲嗎?為什么沒(méi)有?(因?yàn)樗砩先悄唷#?/p>

      2、后來(lái)有朋友和它游戲了嗎?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變干凈了。)

      三、組織幼兒討論:

      你愛(ài)洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢?

      教師小結(jié):

      1、洗澡可以使我們干凈,這樣人很舒服。

      2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,皮膚上就有污垢,污垢就容易產(chǎn)生細(xì)菌,對(duì)皮膚不好。

      3、經(jīng)常洗澡,干凈的`皮膚可以放出“溶菌霉”消滅細(xì)菌,保護(hù)我們的皮膚。

      四、討論:你是怎樣洗澡的?

      五、即興表演:

      沖水,擦肥皂,搓泡泡,沖水,再搓一搓,沖水。

      六、教師彈琴,幼兒隨音樂(lè)表演,體驗(yàn)洗澡的樂(lè)趣。

      你洗干凈了嗎?還想洗洗哪?(幼兒自由地創(chuàng)遍:頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)

      開(kāi)始時(shí)就出示幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū),知道洗澡的重要性,教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      幼兒園小班健康我愛(ài)洗澡教案2

      設(shè)計(jì)意圖:

      玩水是幼兒非常感興趣的游戲,可家長(zhǎng)都因?yàn)榕潞⒆拥慕】担话爿^少盡情讓幼兒玩?zhèn)夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動(dòng),這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)陂_(kāi)展體操興趣小組時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)洗澡這一動(dòng)作非常的感興趣。于是設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),強(qiáng)調(diào)讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到體育活動(dòng)中。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)能力及肩部肌肉的柔韌性。

      2、在活動(dòng)中感受體育游戲的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各色毛巾

      2、場(chǎng)地的準(zhǔn)備

      活動(dòng)過(guò)程:

      一)教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣

      1、師:小朋友,今天吳老師為小朋友表演一段啞劇。大家一起猜一猜,老師表演的是什么情節(jié)?

      2、教師表演,突出洗澡中特別明顯的動(dòng)作。

      3、請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題:你看到老師表演的是什么?

      二)學(xué)習(xí)動(dòng)作搓背

      1、小朋友真棒,你們?cè)诩沂亲约合丛璧膯幔拷裉煳覀円瞾?lái)洗洗澡吧,教師按洗澡順序帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一次。

      提問(wèn):"剛才我們只洗了前面的一部分,背上怎么辦呢?

      2、幼兒討論,并用并用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表現(xiàn),可請(qǐng)其他幼兒跟學(xué)。

      3、教師示范做用毛巾洗背的動(dòng)作,幼兒練習(xí)。

      三)游戲

      1)學(xué)的這么熱了,我們大家去游泳好嗎?我們先游到藍(lán)色的游泳池去吧,來(lái)把毛巾掛在脖子上,我們出發(fā)。哇!終于游到了,我們來(lái)用毛巾洗洗背,洗洗澡吧。幼兒練習(xí)動(dòng)作一次。

      2)來(lái)來(lái)看那邊還有個(gè)紅色的游泳池,我們游到那邊去看看有什么,看有瓶沐浴液,我們趕快搓肥皂吧,記得背上也要洗啊!

      3)紅色的池子里都是泡泡了,我們趕快游到綠色的游泳池去洗干凈吧。

      4)寶寶們都洗干凈了嗎,我們也把我們的毛巾洗個(gè)澡吧。

      四)整理運(yùn)動(dòng)

      聽(tīng)音樂(lè)洗毛巾,最后把毛巾掛在繩子上,小朋友你們現(xiàn)在都香香的,我們現(xiàn)在回去讓其他的小朋友聞聞吧。

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