第二課畫大熊貓

    時(shí)間:2021-11-26 12:46:26 教案 我要投稿

    第二課畫大熊貓

      教學(xué)目標(biāo):本課主要介紹圖形圖畫的加工處理方法,通過(guò)用“畫圖”軟件畫大熊貓的活動(dòng),讓學(xué)生感受如何使用計(jì)算機(jī)提供的工具來(lái)繪畫簡(jiǎn)單的圖形和圖畫,處理圖形信息。安排畫大熊貓的活動(dòng),考慮到大熊貓?zhí)卣髅黠@,畫大熊貓只需用到簡(jiǎn)單的幾何圖形和黑白簡(jiǎn)單色,簡(jiǎn)單易畫,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)他們創(chuàng)造自己作品的興趣。

    第二課畫大熊貓

      教學(xué)重點(diǎn):使用畫圖程序

      教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程:

      1、活動(dòng)導(dǎo)入

      教師可以給出大熊貓的圖片、視頻等,讓學(xué)生觀察大熊貓的顏色、形狀等特征。大熊貓的特征主要是通過(guò)各種圖形、結(jié)構(gòu)、顏色來(lái)共同表現(xiàn)的,讓學(xué)生們思考應(yīng)該用哪些工具、材料來(lái)繪畫,按什么樣的順序畫大熊貓的各個(gè)部分,為繪畫做好設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。

      2、嘗試工具

      學(xué)生在逐個(gè)嘗試工具的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)畫大熊貓所需要的工具如圓、橢圓、圓角矩形等,做好工具準(zhǔn)備。

      “提個(gè)醒”中介紹了“撤銷”操作的功能,由此對(duì)比手工作畫,可感受計(jì)算機(jī)作畫的某些優(yōu)勢(shì)。

      3、完成作品

      在作畫的過(guò)程中,學(xué)生對(duì)各種工具可以隨意選擇,綜合利用,不必拘泥于一種方式和途徑。如利用鉛筆工具,也可以畫出橢圓、圓形等。

      4、保存作品

      存儲(chǔ)是信息活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),存儲(chǔ)的信息可以被重新調(diào)用。計(jì)算機(jī)具有存儲(chǔ)功能。完成的畫是以文件的形式保存在計(jì)算機(jī)中的。為了避免突然斷電或者死機(jī)等造成信息丟失,要及時(shí)地保存文件。

      “小本子”也是保存信息的方法,它保存的'是活動(dòng)中的重要信息,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重要、易忘信息及時(shí)記錄的習(xí)慣。通過(guò)小本子記錄文件名和保存位置,可以幫助學(xué)生找到保存在計(jì)算機(jī)中的作品。

      5、活動(dòng)交流

      活動(dòng)完成后,學(xué)生根據(jù)自己的感受討論手工畫畫與計(jì)算機(jī)畫畫的異同,說(shuō)出計(jì)算機(jī)畫畫的優(yōu)勢(shì)。

      6、作品評(píng)價(jià)

      在對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),提倡學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),教師不能一味地追求“像”與“不像”,應(yīng)以贊揚(yáng)為主,并給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行不同的要求與指導(dǎo)。

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