大班語言:特殊用途的房子

    時間:2021-11-25 20:10:35 教案 我要投稿

    大班語言:特殊用途的房子

      活動目標

    大班語言:特殊用途的房子

      1、認識一些特殊用途的房子,知道它們的功能以及跟人類生活的關系。

      2、能用簡單的語言描述這些房子的基本結構和外形特點。

      3、能認真傾聽他人的發言。

      活動準備

      博物館、教堂、醫院、體育館等圖片。

      活動過程

      一、知識回顧:在前幾個活動中,我們了解了很多既漂亮又有特色的房子。請問你們還記得

      哪些?它們是什么樣子的?有什么特點?

      二、開拓視野。

      1、在很早的時候,人們就會根據自己生活的不同需求建造各種各樣的房子。它們的造型不

      一樣,用途不一樣。請幼兒認真觀察以下圖片,看看這些房子都有什么特色,說說它們的作

      用。(逐一出示圖片)

      ——說一說房子的名稱、外觀及用途。

      ——說一說房子的構造及特點。

      ——說一說這些房子跟我們生活的'關系。

      2、開心游戲:教師遮住一半的圖片,請幼兒猜猜這是什么建筑,說說它的特點以及用途。

      三、搶答游戲。

      我們要做下面的事情,分別要到什么樣的房子里面進行呢?

      ——要去做體育運動。

      ——想去借閱圖書。

      ——生病了。

      ——要坐飛機去旅行。

      ……

      活動應變

      1、也可以準備寺廟的圖片來代替教堂。

      2、活動前,可以設計調查表,收集幼兒認識的特殊的房子及其用途,在活動后面的環節請幼兒進行介紹,拓展幼兒視野。

      活動延伸

      在網絡上找一些外國的特殊用途的建筑,請幼兒對建筑進行簡單的描述,猜猜它的功能。

      區角活動

      角色扮演區:把教室里面的一個區角設置成醫院或者圖書館等等,請幼兒在里面進行角色扮演。

      語言區:棋類游戲:當走到房子格時,說出房子的用途,或者走到相關的場景格,回答是在哪種房子里發生的事情,說對了,前進3格,說錯了,后退3格。

      環境創設

      互動墻:幼兒將各種場景的圖片插到相應建筑圖片里。

      家園同步

      家長可以帶幼兒親身參觀具有不同用途的房子,例如帶幼兒去圖書館。

      隨機教育

      在日常生活中碰到一些特殊用途的建筑,可以給幼兒介紹,拓展幼兒的知識面。

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