中班美術:奇妙的動物車

    時間:2021-11-25 16:50:27 教案 我要投稿

    中班美術:奇妙的動物車

      活動背景:

      孩子們在班級里的時候,常常在討論自己家里的車子怎么樣,自己的玩具車怎么樣,于是根據車子這個主題,設計了本次活動。本班特色是利用廢舊盒子進行環保環境的創設,于是我們選取廢舊的牙膏盒子為車身,讓孩子們通過貼一貼、畫一畫來進行裝飾,讓孩子們自己也來做一做車子,從孩子們的興趣點出發,吸引孩子們,讓孩子們更好的在廢舊材料的制作中,初步培養環保意識。

      活動目標:

      1、學習借助已有的經驗,表現動物車的基本結構和主要特征。

      2、樂于發揮想像、比較大膽地制作動物車。

      活動準備:

      1、帶有森林背景圖的。

      2、牙膏盒子、彩紙、記號筆等。

      活動過程:

      一、導入活動:通過“開汽車”激發幼兒興趣。

      幼兒自由地聽音樂玩“開汽車”的游戲。

      師:我們開到森林里啦!大家都找個地方休息一下吧。森林里有很多的小動物也迷路了,怎么辦?(送它們回家)那我們就開很多汽車送他們回家。

      二、學做動物車。

      1、師:看!老師已經幫小動物做好了一輛汽車,是用什么做的呢?還有什么?(教師根據幼兒回答,一邊講解)

      2、教師示范制作動物車

      (1)先拿好一個牙膏盒子,選取寬的一面做車身。

      (2)選好彩紙,剝下雙面膠,把垃圾扔到籃筐中,邊對邊對齊貼到牙膏盒上。

      (3)選取小動物的圖片,貼到車身上。

      (4)畫好車窗。

      (5)貼上輪子,注意貼的時候一前一后,后面的輪子要對齊前面的輪子。

      師:我的動物車完成啦!是一輛小兔動物車,我把它開到森林里,請迷路的小兔子上車,我送它回家。

      3、幼兒討論:還有好多小動物迷路了,我們來幫幫它們,你想做什么樣的動物車?

      4、幼兒操作,教師提出要求,想好做什么動物車,輕輕拿材料。

      5、教師巡視幼兒操作,鼓勵幼兒大膽創作,將做好的動物車開到森林里,并請迷路的小動物上車。

      三、結束部分:引導幼兒欣賞、評價作品。

      1、教師請幼兒上前說說自己是如何設計動物車的。

      師:小朋友的動物車都設計好了吧?我們一起來看看吧!

      2、游戲:“開汽車”。

      師:森林里還有很多小動物迷路了,我們一起來開一開奇妙的.動物車去找一找吧!

      活動反思:

      孩子們在班級里的時候,常常在討論自己家里的車子怎么樣,自己的玩具車怎么樣,于是根據車子這個主題,設計了本次活動。本班特色是利用廢舊盒子進行環保環境的創設,于是我們選取廢舊的牙膏盒子為車身,讓孩子們通過貼一貼、畫一畫來進行裝飾,讓孩子們自己也來做一做車子,從孩子們的興趣點出發,吸引孩子們,讓孩子們更好的在廢舊材料的制作中,初步培養環保意識。

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