托班音樂教案:外婆橋

    時間:2021-11-23 16:56:30 教案 我要投稿

    托班音樂教案:外婆橋

      作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的托班音樂教案:外婆橋,歡迎大家分享。

    托班音樂教案:外婆橋

      一、活動目標

      1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。

      2、樂意用動作、歌曲、表情,表達對外婆的喜愛之情。

      3、在說說、唱唱、跳跳、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運動智能、人際交往智能。

      二、活動準備:準備外婆頭飾一個,音樂cd、cd機。

      三、活動過程

     。ㄒ唬﹩柎鹩螒颍鲈掝}:老師問,幼兒答!督M織形式靈活性》

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      1、你們都有外婆嗎?外婆住在什么地方?

      2、你去看外婆嗎?你是坐什么車到外婆家的?

      3、有一個寶寶他也要到外婆家,我們來聽聽他是怎么去外婆家的?《活動過程問題情景性》

      (三)欣賞歌曲:

      1、cd機里的寶寶是怎么去外婆家的?

      2、你們乘過船嗎?乘船的`時候船是怎么搖擺的?(請幼兒做做搖船的摸樣)

      3、寶寶搖著船,到了什么地方呢?我們來仔細聽一聽!

      4(欣賞音樂后提問)橋是什么樣子的呢?你們有什么好辦法搭一座橋?

      5、聽音樂搖船、搭橋去外婆家。(幼兒根據音樂的變化來做不同的動作)

     。▊別能力強的:老師也想跟你一起去看外婆,這只船太小,能不能造得大一點,讓老師也能乘)《學習要求針對性》《以上幾個環節體現了遞進性》做讓幼兒動腦筋做船、搭橋體現《教學方法的探索性》有外婆《體現環境》(聽音樂幼兒在聽覺感受)(幼兒做動作有了動作感受)

      (四)學歌曲、明規則、做游戲。

      1、分弟弟,妹妹做游戲。(體驗游戲規則)

      2、聽音樂跟唱歌曲。(喜歡跟音樂唱歌,唱清歌詞)

      3、聽聽唱唱做音樂游戲。(再次激發幼兒愛外婆的情感,強化游戲規則。)

      四、活動結束

      1、教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做游戲的同時,感受到音樂活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對音樂的興趣。

      2、給予小朋友一定的獎勵,和小朋友一起吃點心。

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