安全法制教育主題班會(huì)的教案

    時(shí)間:2021-11-18 16:30:33 教案 我要投稿

    安全法制教育主題班會(huì)的教案模板

      作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的安全法制教育主題班會(huì)的教案模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    安全法制教育主題班會(huì)的教案模板

      安全法制教育主題班會(huì)的教案1

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些法律知識(shí),能用所學(xué)的法律知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,加深學(xué)生對(duì)學(xué)法重要性的認(rèn)識(shí)。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      1、主持人:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說(shuō)法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我宣布”與法同行“主題班會(huì)正式開(kāi)始。

      2、小博士問(wèn)答:

      A、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。

      《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

      B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?

      我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護(hù)自己。

      掌握了一些基本法律知識(shí),才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭(zhēng)。

      如果不學(xué)法,對(duì)法律知識(shí)一無(wú)所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。

      C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)?

      保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的`.健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。

      還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù),父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。

      3、節(jié)目表演

      隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的祖國(guó)已變得越來(lái)越美麗,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號(hào)殺手“。

      然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的`一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

      1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí);

      2、校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。

      3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。

      遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。

      我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

      寒假即將來(lái)臨,希望大家渡過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期

      歌曲《讓我們蕩起雙漿》

      表演:《如果有陌生人敲門(mén)》

      4、小記者:剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過(guò)看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。

      現(xiàn)場(chǎng)采訪

      5、活動(dòng)總結(jié):法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),法律常識(shí)常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      6、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),我們知道了不少的法律知識(shí),法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護(hù)自己,這對(duì)我們的身心健康長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó)都非常重要。

      7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

      安全法制教育主題班會(huì)的教案2

      一、指導(dǎo)思想:

      為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

      二、活動(dòng)主題:

      20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí),各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:

      ⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳

      ⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

      ⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)

      ⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

      ⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

      ⑹樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念

      ⑺提高全民法律素質(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法

      ⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)

      ⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明

      ⑽圍繞中心,服務(wù)大局,全面開(kāi)展“五五”普法教育

      ⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮

      2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

      3、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。

      4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

      5、12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

      6、建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地,開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

      7、開(kāi)展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

      在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

      安全法制教育主題班會(huì)的教案3

      活動(dòng)主題:

      建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起

      主辦單位:生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班

      一、活動(dòng)背景:

      將依法治國(guó)作為主題放到大眾面前,同時(shí)提醒我們,貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起。

      二、活動(dòng)目的:

      我們即將迎來(lái)第十三個(gè)全國(guó)法制宣傳日,在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)法治建設(shè),離不開(kāi)法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),引起每個(gè)同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與,共同弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),彰顯同學(xué)們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻(xiàn)出自己力量的決心。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年11月12日至18日

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班全體成員

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      七號(hào)教學(xué)樓

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、班委擬寫(xiě)構(gòu)建法制校園倡議書(shū)

      2、召開(kāi)主題班會(huì)宣傳法制建設(shè)

      3、繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報(bào)

      4、組織班級(jí)同學(xué)按手印,做宣誓

      七、活動(dòng)流程:

      Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日

      主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

      Ⅱ、準(zhǔn)備階段:11月13日至11月18日

      團(tuán)支部任務(wù)分配到班委及各位同學(xué)手中。

      活動(dòng)分工如下:

      ①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳

      ②班級(jí)號(hào)召全班參與

      ③活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

      ④活動(dòng)場(chǎng)地安排,紀(jì)律維護(hù),由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持

      八、活動(dòng)形式:

      為帶動(dòng)同學(xué)參與積極性,本次團(tuán)日活動(dòng)除主題班會(huì)外,融入藝術(shù)色彩,繪制法律樹(shù),讓每一位同學(xué)參與其中,用自己的手,讓法律校園建設(shè)的大樹(shù)枝繁葉茂。

      九、活動(dòng)安排:

      ①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,如海報(bào)紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購(gòu)買(mǎi)。

      ②11月14日上午,班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書(shū)

      ③11月15日,繪制“法制樹(shù)”手印海報(bào)

      ④組織班級(jí)同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì),在“法制樹(shù)”上按手印

      ⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中精彩片段

      ⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

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