大班音樂:彼得與狼

    時間:2021-11-16 18:30:49 教案 我要投稿

    大班音樂:彼得與狼

      活動目標:

    大班音樂:彼得與狼

      1、初步了解幾種樂器的音色特點能感受不同樂器表現的不同音樂形象。

      2、感受音樂旋律的變化和音樂中表達的情感。

      活動準備:背景圖片、人物圖片、音樂cd

      活動過程:

      一、簡單介紹故事背景

      1、我們已經看過許多偉大的作曲家的作品了,今天我們要介紹的是偉大的俄羅斯音樂家普羅科菲耶夫的交響童話。聽這個名字,知道是什么意思嗎?

      這是普羅科菲耶夫專門為兒童創造的講故事的交響樂,他用音樂給我們講述了一個很生動的故事。

      二、交響童話:彼得與狼

      1、故事的主人公彼得是一個小學生,他住在美麗的大森林里,聽,他出來了。(放音樂——關畫面)

      感覺彼得是個什么樣的孩子?

      音樂感覺明亮開朗,彼得是個活潑機靈的孩子。

      放有畫面的彼得音樂(ppt1)

      聽得出是什么樂器演奏的嗎?

      小提琴(圖片)音色優雅迷人,表現力十分豐富,既能演奏抒情的'旋律,也能演奏明亮的充滿技巧性的華彩樂段。(欣賞電子琴音色)

      2、我們再來聽一段音樂,聽聽音樂中彼得出來玩了嗎?(關屏,放ppt1和2的音樂)

      請幼兒發言

      除了彼得跟誰在玩呢?(單獨聽ppt2關屏)

      小鳥——原來是小鳥啊。ǚ舙pt2)

      小鳥的音色——長笛(欣賞電子琴音色)

      2、彼得與小鳥一起在森林里玩得開心,突然森林里來了一只大灰狼。

      1)大灰狼出現——停住,沒有音樂,現在可以告訴你們這個交響童話的名字就叫作《彼得與狼》。

      彼得與小鳥遇到狼,他們會害怕嗎?怎么辦呢?

      如果退縮的話,結果只有一個,就是被大灰狼吃掉。

      只有想辦法,才能對付大灰狼,彼得是一個聰明勇敢的孩子,我們來看看他和小鳥是怎么對付大灰狼的。(放錄像——無音樂)

      2)剛才彼得與小鳥合力套住了狼,你們覺得缺了點什么嗎?

      音樂,你們覺得大灰狼應該用什么樂器?(幼兒泛講)

      普羅科菲耶夫用了一個很適合大灰狼的樂器——圓號(圖片)來表現兇惡的大灰狼。(放錄像——有音樂)

      加了這個音樂感覺怎么樣?更加生動,狼的出現更加恐怖。

      3、游戲:樂器與角色配對

      你們想不想也來扮演一下彼得、小鳥和狼。我們要聽好音樂,聽到誰的聲音,誰就出來了。(分3組)

      4、角色扮演:

      彼得終于把狼給套住了。這時獵人來了,他小心翼翼地走來,手里拿著槍,聽聽曲子的最后獵人在干嗎?(開槍)

      這個開槍的聲音是用——定音鼓來表現的,簡單介紹——電子琴定音鼓的聲音。

      全體幼兒一起做做獵人

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