中班幼兒健康教案《小螞蟻送禮物》

    時間:2021-11-06 15:19:59 教案 我要投稿

    中班幼兒健康教案《小螞蟻送禮物》

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的中班幼兒健康教案《小螞蟻送禮物》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中班幼兒健康教案《小螞蟻送禮物》

      設(shè)計(jì)意圖:

      《3-6歲兒童成長發(fā)展指南》健康領(lǐng)域動作發(fā)展目標(biāo)中指出,4-5歲幼兒能用膝蓋懸空等多種方式鉆爬。爬行可以促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展,對于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。手膝著地爬行對大部分中班幼兒來說都已經(jīng)基本掌握,但是手腳著地膝蓋懸空爬行還是具有一定的難度,而且每個幼兒的身體協(xié)調(diào)性發(fā)展不盡相同,所以我根據(jù)中班幼兒身體動作的實(shí)際發(fā)展水平,采用創(chuàng)設(shè)情境游戲這種生動有趣的教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué)。

      《綱要》中指出"要在生活、學(xué)習(xí)游戲中形成初步的規(guī)則意識、合作意識和責(zé)任意識。"活動中我設(shè)計(jì)讓幼兒練習(xí)各種障礙爬,從一個人找禮物到大家一起團(tuán)結(jié)合作修路,讓其在游戲過程中鍛煉基本技能,培養(yǎng)合作意識,體驗(yàn)游戲樂趣。使孩子們在游戲中認(rèn)識自我、增強(qiáng)自信、學(xué)會合作。

      活動目標(biāo):

      1.掌握手腳著地屈膝爬行的`基本動作。

      2、引導(dǎo)幼兒自由探索,感受團(tuán)結(jié)合作。

      3、增進(jìn)關(guān)愛家人的情感,培養(yǎng)孩子從小保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1.小螞蟻頭飾若干、禮物若干。

      2.椅子若干、泡沫墊若干、輪胎若干。

      3.創(chuàng)設(shè)螞蟻奶奶家的情境,請一名教師扮作"螞蟻奶奶"。

      活動過程:

      一.幼兒隨音樂進(jìn)場,跟隨老師做熱身運(yùn)動。

      師:今天天氣真好,來,跟著媽媽一起去做運(yùn)動吧!

      二.創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本技能--手腳著地屈膝爬。

      1.引導(dǎo)幼兒嘗試手腳著地屈膝爬。

      師:小螞蟻是怎樣走路的?

      2.教師小結(jié),激發(fā)幼兒繼續(xù)游戲的欲望。

      三.幼兒自主探索合作游戲1.介紹泥石流,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

      2.觀察預(yù)設(shè)的材料,自由討論、探索怎樣鋪路。

      師:螞蟻寶寶我們快幫奶奶修路吧!我們一起找找看什么可以用來修路。

      3.檢測道路,嘗試爬過障礙物。

      四.手腳著地屈膝爬行練習(xí)。

      播放背景音樂,小螞蟻們帶著禮物去看奶奶。

      五、放松運(yùn)動,活動結(jié)束。

      1.師:我們把禮物和祝福的話語送給奶奶吧!

      幼兒跟隨音樂和媽媽奶奶一起進(jìn)行放松運(yùn)動,活動結(jié)束。

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