大班語言活動:落湯雞

    時間:2021-10-29 19:19:55 教案 我要投稿

    大班語言活動:落湯雞

      活動目標

      ⒈能認真地觀察畫面,大膽地講述畫面內容。

      ⒉知道不能在河邊玩,了解救助落水者的正確方法。

      活動準備

      ppt

      活動過程

      一、火帽子落水了

      ⒈(觀察火帽子落水的圖)一天,火帽子和朋友們一起出去玩,突然發生了什么事情?你覺得它怎么會掉進河里的?(幼兒講述)

      ⒉那我們一起來聽聽看,火帽子是怎么會落水的。(聽故事開頭~落湯雞)

      ⒊火帽子怎么會掉進河里的?

      ⒋應該怎么做才不會掉進河里?(教育幼兒不能在河邊玩)

      二、好朋友救助

      ⒈火帽子掉進了河里,這可怎么辦呀?火帽子應該怎么做?(喊救命)

      ⒉你看,誰來了?它是怎么做的?它救起火帽子了嗎?為什么?教師講述故事跳跳蛙~喊救命。

      ⒊聽到跳跳蛙喊救命,紅袋鼠跑過來了,它會想什么辦法救火帽子呢?(幼兒猜一猜)

      ⒋那我們來看看紅袋鼠是想什么辦法來救火帽子的?(幼兒講述圖片中的內容)

      ⒌它救起火帽子了嗎?那我們繼續看紅袋鼠把火帽子救上岸后又是怎么做的呢?(教師與幼兒一起觀察圖片,引導幼兒講述)

      ⒍我們來完整的聽一聽、看一看故事《落湯雞》。

      三、學會自我保護

      ⒈火帽子怎么會掉進河里的?(到河邊玩,不小心滑進去的)現在請你們來告訴火帽子應該怎么做才不會掉到河里?(教育幼兒不能在河邊玩)

      ⒉紅袋鼠想了什么辦法救火帽子的?這個辦法好嗎?為什么?(因為紅袋鼠自己也不會游泳,假如不用繩子綁住的話不但救不了火帽子,自己也會淹死)對啊,紅袋鼠這樣做保護了自己的'安全,又救了別人,紅袋鼠真聰明,想的這個辦法真好。

      ⒊如果你看見小朋友落水后該怎么做?(根據顯示生活中的情況引導幼兒講述:首先要大聲的呼救,邊跑邊找周圍的人來幫忙,身邊有手機的馬上打110)

      你自己能不能跳到水里去救人?為什么?(落水者在水里會使盡全身力氣拼命的掙扎,我們的力氣不夠,讓幼兒懂得首先在保護好自己的前提下才想辦法救別人)

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