幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《一分鐘有多長(zhǎng)》

    時(shí)間:2021-10-26 11:56:20 教案 我要投稿

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《一分鐘有多長(zhǎng)》

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《一分鐘有多長(zhǎng)》,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《一分鐘有多長(zhǎng)》

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      一、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)一分鐘時(shí)間的長(zhǎng)短。

      二、知道時(shí)間是寶貴的,懂得珍惜時(shí)間,明白要做一個(gè)守時(shí)的人。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      PPT、操作材料。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、引導(dǎo)幼兒親身感受一分鐘的時(shí)長(zhǎng)。

      (一)談話導(dǎo)入

      (二)游戲:找朋友

      師:現(xiàn)在是上午X點(diǎn)X分,讓我們一起來(lái)玩找朋友的游戲吧?

      提問(wèn):你們覺(jué)得剛才這個(gè)游戲有多長(zhǎng)時(shí)間?

      (三)設(shè)置問(wèn)題引發(fā)幼兒表述自己對(duì)1分鐘時(shí)長(zhǎng)的看法:

      師:你認(rèn)為一分鐘是長(zhǎng)還是短呢?(幼兒自由表述)

      二、感知一分鐘:

      (一)感受一分鐘的長(zhǎng)短。

      1、師出示時(shí)鐘,認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針、秒針,

      2、跟著秒針數(shù)60次,感受一分鐘有多長(zhǎng)。

      (知識(shí)性的問(wèn)題使用課件直觀的`引導(dǎo)幼兒感受,幫助孩子掌握正確的概念,為下一個(gè)環(huán)節(jié)的開展打基礎(chǔ)。)

      (二)體驗(yàn):一分鐘可以做什么

      1、你認(rèn)為一分鐘可以用來(lái)做哪些事情呢?(幼兒表述)

      2、請(qǐng)幼兒進(jìn)行一分鐘區(qū)域活動(dòng)

      師:剛才你們用1分鐘做了多少事情,一起交流一下。

      小結(jié):怎么1分鐘都過(guò)得這么快呢?同樣花一分鐘的時(shí)間,但每個(gè)人做的事情都不一樣,有的事情比較難,有的事情比較簡(jiǎn)單,所以結(jié)果不同。

      (這一環(huán)節(jié)讓幼兒在操作過(guò)程中感受一分鐘到底有多長(zhǎng),既能感受到時(shí)間的緊迫性,“一分鐘一晃就過(guò)去了”,又引導(dǎo)幼兒初步感受到節(jié)約時(shí)間的必要。)

      (三)再次體驗(yàn)一分鐘的時(shí)長(zhǎng),知道如何有效利用時(shí)間。

      1、拔蘿卜競(jìng)賽:體驗(yàn)如何用同樣的一分鐘做更多事情。

      (1)教師講解競(jìng)賽方法和規(guī)則。

      (2)幼兒競(jìng)賽,評(píng)出獲獎(jiǎng)隊(duì)。

      (3)獲獎(jiǎng)隊(duì)員分享經(jīng)驗(yàn)。

      教師小結(jié):時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是很公平的,他不會(huì)因?yàn)橄矚g你,就站著不動(dòng),等你,也不會(huì)因?yàn)椴幌矚g你就快點(diǎn)走。在相同的時(shí)間里做相同的事情,但因?yàn)槊總(gè)的動(dòng)作有快有慢,所以結(jié)果也會(huì)不同。動(dòng)作慢了,完成的事就少了,動(dòng)作抓緊了,同樣一分鐘就可以做很多事情。所以我們要抓緊時(shí)間,抓緊每一天,抓緊每一個(gè)小時(shí),抓緊每一分鐘。要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!那樣我們就會(huì)做更多的事情,完成更多的心愿。

      (為孩子創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和環(huán)境,讓孩子相互合作,相互配合,再次讓孩子感受一分鐘的時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間的緊迫,知道如何有效利用時(shí)間,本環(huán)節(jié)不僅注重幼兒認(rèn)知的發(fā)展,也注重能力目標(biāo)和情感目標(biāo)的和諧發(fā)展。)

      三、制訂起床時(shí)間表,引導(dǎo)幼兒節(jié)約時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、做時(shí)間的小主人。

      1、出示時(shí)間表講解各項(xiàng)內(nèi)容。

      2、幼兒填表。

      3、展示個(gè)別幼兒的計(jì)劃,交代任務(wù)。

      小結(jié):在生活中,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間,做時(shí)間的小主人。

      (本環(huán)節(jié)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容與幼兒的日常生活緊密聯(lián)系,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間)

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