中班數(shù)學(xué)漂亮的窗簾教案

時(shí)間：2021-10-26 11:30:41 教案我要投稿

　　作為一名教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)漂亮的窗簾教案，歡迎大家分享。

中班數(shù)學(xué)漂亮的窗簾教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試按一定的`規(guī)律排列物體，感受序列的規(guī)律美；

　　2、了解排序與我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)將排序的知識運(yùn)用到日常生活中；

　　3、體驗(yàn)排序活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：項(xiàng)鏈的樣板若干；一個(gè)大窗簾、各種裝飾圖片、幾何圖形等不同的材料。

　　活動過程：

　　一、開始部分：觀賞情景，激發(fā)幼兒活動興趣

　　師：“春天來了，我們一起來活動活動吧�！卑l(fā)現(xiàn)了項(xiàng)鏈，請個(gè)別幼兒展示自己的項(xiàng)鏈。

　　二、基本部分

　　1、請幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈上圖案的排列規(guī)律。

　　2、請個(gè)別幼兒說說自己看到了什么規(guī)律。

　　我發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)鏈?zhǔn)前凑找粋€(gè)大一個(gè)小的規(guī)律排列的；――我發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)鏈?zhǔn)前凑諆蓚€(gè)紫紅色一個(gè)粉紅色的花來排列的；

　　我發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)鏈?zhǔn)前凑铡?/p>

　　3、請幼兒向一想還可以怎樣來排列？

　　4、幼兒自己操作：

　�。�1）介紹材料。引導(dǎo)語：現(xiàn)在，小朋友就要自己來進(jìn)行排序的練習(xí)了，老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一些不同的圖案，我們可以按照自己的想法來進(jìn)行排序；

　�。�2）提出要求：a.想要按什么順序來裝飾；b.裝飾完，請跟組里的同伴說說你是按什么順序裝飾。教師重點(diǎn)觀察幼兒是否懂得按照一定的規(guī)律進(jìn)行排序來裝飾材料。

　　5、交流分享。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒互相說一說是怎么進(jìn)行裝飾的；

　　（2）教師進(jìn)行歸納小結(jié)。

　　6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新的排序方式。

　　師：“小熊聽說我們中一班的小朋友排序特別棒，所以想請你們?nèi)椭幰粋€(gè)漂亮的窗簾，你們愿意嗎？”

　　（1）教師通過示范講解，引導(dǎo)按規(guī)律接著往下排序；

　�。�2）展示按規(guī)律排序的作品，引導(dǎo)幼兒感知排序的規(guī)律，盡量想出跟別人不同的排序方法；

　�。�3）交流分享：引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的作品，互相介紹自己的排序方法。

　　結(jié)束部分：

　　展示幼兒的排序作品，教師予以小結(jié)。

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