語言吃飯不挑食小班教案

    時間:2021-10-15 15:00:05 教案 我要投稿

    語言吃飯不挑食小班教案模板

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的語言吃飯不挑食小班教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語言吃飯不挑食小班教案模板

      語言吃飯不挑食小班教案1

      活動目標

      1、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

      2、知道應該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學習。

      3、能夠愉快的參與課堂活動。

      教學重點、難點

      重點:了解吃飯對健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

      難點:知道應該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學習。

      活動準備

      多媒體課件

      活動過程

      開始部分

      律動,安靜幼兒秩序。

      基本部分

      一、情境創設,激發幼兒興趣

      1、出示《樂樂和佳佳》,幼兒認真觀察。

      2、引導交流,使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。

      二、出示圖片,認識各種營養物質

      1、逐一出示,說出圖片名稱。

      2、引導幼兒知道應該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學習。

      三、跟我學兒歌

      四、觀看視頻《吃飯不挑食》

      進一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。

      結束部分

      1、進行活動總結,引導幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯,不挑食,做一個快樂的健康寶寶。

      2、唱著兒歌回到教室。

      教學反思

      我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續發揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。

      語言吃飯不挑食小班教案2

      活動目標:

      1.樂意學習兒歌,能理解其內容。

      2.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養成良好的.進進餐習慣。

      活動準備:

      1.小動物圖片(小烏龜、老鼠、小熊)

      2.與兒歌內容匹配的課件。

      活動過程:

      一、觀察圖片,引出“不挑食”的話題。

      分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片

      1.提問:圖片上有誰?

      它們長的怎么樣?

      它們為什么會長成這樣呢?

      2.教師小結。

      二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。

      1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。

      師:有一首兒歌說了他們的事情,我們一起聽聽看!

      2.提問:兒歌的名字叫什么?

      兒歌里誰挑食,誰不挑食?

      3.幼兒再欣賞兒歌一遍。

      4.提問:小烏龜、小老鼠長得怎么樣?為什么?

      小熊怎么樣?為什么?

      5.師幼一起念兒歌。

      三、教育幼兒做個不挑食的健康寶寶。

      1.師生談話:小朋友以后要向誰學習?吃什么食物對身體的健康有好處?

      2.教師小結,鼓勵幼兒不挑食,做個身體健康的好寶寶。

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