幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《感知8以內(nèi)的數(shù)量》含反思

    時間:2021-10-09 20:31:24 教案 我要投稿

    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《感知8以內(nèi)的數(shù)量》含反思

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    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《感知8以內(nèi)的數(shù)量》含反思

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒正確感知8以內(nèi)的數(shù)量。

      2、通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教具一套,電腦屏幕,軟件、錄音機、磁帶。

      2、學(xué)具人手一份:作業(yè)紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。

      3、隧道口三個,每個隧道口上有不同數(shù)量的點卡和數(shù)字卡;點卡標(biāo)志每人一個。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望、引導(dǎo)幼兒感知8以內(nèi)的數(shù)量。

      1、聽音樂、讓幼兒自由開汽車去探望小動物。

      2、屏幕依次出現(xiàn)小貓、蜜蜂和大象,讓幼兒通過聽、看、點數(shù)說出每一種動物的數(shù)量模仿其動作或叫聲。

      二、教師示范、幼兒操作練習(xí)

      1、教師操作示范、鞏固幼兒對8以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識。

      ①教師示范點數(shù)動物、匹配相對應(yīng)數(shù)量的食物。

      ②教師示范,看點卡標(biāo)記,匹配相應(yīng)數(shù)量的.動物。

      2、讓個別幼兒看數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的動物和食物。

      3、讓幼兒自由分組操作,教師巡回指導(dǎo)。幼兒學(xué)具操作分三種水平)

      ①按紙上的點數(shù)找相應(yīng)數(shù)量的小動物。

      ②按紙上的小動物數(shù)量找出相應(yīng)數(shù)量的食物。

      ③讓幼兒按數(shù)字找出相應(yīng)數(shù)量的小動物和食物。

      4、教師小結(jié)幼兒操作情況。

      三、游戲《乘車》玩法及規(guī)則:讓幼兒數(shù)一數(shù)自己選擇的愛心點卡(車票)上的點數(shù),然后根據(jù)點卡乘上相應(yīng)的車,并讓幼兒相互檢查。接著聽音樂做游戲,并提醒"司機叔叔"在穿隧道時,必須選擇相對應(yīng)的點卡隧道。

      活動延伸:

      在日常生活中隨機地利用環(huán)境中的物品鞏固幼兒對8以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識。

      幼兒園小班數(shù)學(xué)教案-感知8以內(nèi)的數(shù)量

      活動反思:

      本次活動嘗試打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式,把數(shù)學(xué)活動和游戲活動進行了整合,從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣……”對數(shù)學(xué)活動的要求,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個有準(zhǔn)備的環(huán)境,把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變成有趣的生活活動,讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動地去探索學(xué)習(xí)。

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