大班故事:要是你給老鼠吃餅干

    時間:2021-10-08 16:29:51 教案 我要投稿

    大班故事:要是你給老鼠吃餅干

      教材分析:

    大班故事:要是你給老鼠吃餅干

      這是一個非常有趣的故事,講述的是給了小老鼠一塊餅干后,調皮的小老鼠就接二連三提出了一個又一個問題,奇妙的是,故事的結尾竟然又回到了開始的一塊餅干!就仿佛走了一個封閉的圓圈一般,巧妙而充滿了童趣。那么,什么樣的教玩具設計貼合這個故事的展現形式,而又富于操作性?經過反復的思考,本次活動我設計了一個可以轉動的轉盤,將故事的發展在旋轉中展現,讓孩子在操作中學習故事,感受故事的趣味性。

      教學目標:

      1、理解故事,能夠發現事情發展之間存在的聯系和故事有序循環之間的聯系。

      2、根據故事的情境展開豐富的'想象并大膽表達。

      3、在教師的指導下,操作轉盤書邊玩邊說,感受故事結構和情節的有趣。

      4、嘗試合作制作轉盤書。

      教學準備:

      轉盤書一本,制作材料每組一份

      教學過程:

      一、談話,引起興趣。

      師:如果你遇到了一只老鼠,給了它一塊餅干,猜猜接下來會發生什么事情呢?

      二、教師操作轉盤書,引導幼兒欣賞故事。

      (一)教師操作轉盤書,一邊講述故事,一邊引導幼兒想象和猜測故事的發展。

      1、猜一猜,接下來小老鼠又會要什么呢?

      2、為什么會這樣想?

      3、到底小老鼠要什么?

      (二)提問:你覺得故事有趣嗎?哪里有趣?

      教師小結:故事中的小老鼠有趣,故事循環有趣,故事操作轉盤有趣.

      三、引導幼兒操作轉盤講述故事。

      (一)鼓勵幼兒操作轉盤并講述;

      (個別幼兒操作,其余幼兒隨著操作大膽講述)

      (二)進行2——3遍。

      四、嘗試制作故事轉盤。

      (一)引導幼兒通過回憶故事的情節發展尋找轉盤制作方法;

      (二)嘗試制作轉盤。

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