中班美術公開課教案《時尚寶貝》

    時間:2021-09-27 10:30:21 教案 我要投稿

    中班美術公開課教案《時尚寶貝》

      在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的中班美術公開課教案《時尚寶貝》,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中班美術公開課教案《時尚寶貝》

      活動目標:

      1、萌發幼兒感受美,表現美的情趣,體驗成功的喜悅。

      2、發展幼兒動手、動腦的能力。

      3、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝。

      活動準備:錄音機、音樂、背心袋、包裝紙、皺紙、彩帶、蠟光紙、糖紙、廣告紙、舊圖書、不干膠、剪刀、膠水,并根據需要為幼兒準備不同層次的材料。

      活動過程:

      一、觀看服裝表演

      1、小朋友,你們好!今天,我們班來了很多時尚寶貝,你們看,他們來了。(放錄音,幼兒表演時裝秀。)

      2、他們表演得怎么樣?你覺得他們什么地方最美?我們來問問哥哥姐姐。

      二、根據意愿裝飾服裝

      1、師:哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的?他們的服裝和我們平時穿的服裝有什么不一樣,是怎么做的?

      大班幼兒介紹自己身上的服裝。(教師重點引導幼兒注意圖案的對稱)

      2、幼兒構想:老師知道,你們也都想來學學哥哥姐姐,設計一件漂亮的'衣服。

      A、出示塑料袋:這是什么?對,這是塑料袋,但是,這個塑料袋能穿嗎?只要把下面剪開,套進去就是一件衣服了,老師已經幫小朋友剪好了?墒,這件衣服不漂亮,我們來把它裝飾一下,把它變成漂亮的服裝。

      B、你想設計怎么樣的一件服裝?

      C、你準備用什么材料來裝飾服裝呢?看一看有些什么材料。

      3、幼兒裝飾自己的服裝。

      A、鼓勵幼兒大膽的按自己的意愿設計服裝。(你們可以……)

      B、教師啟發,引導幼兒積極創作。鼓勵幼兒相互幫助,并根據情況適當的幫助。

      C、完成作品后請小朋友把自己用的材料收拾好。

      三、幼兒展示自己的服裝

      1、點評個別幼兒的服裝。

      在幫助幼兒穿上服裝時,個別交流一下。

      2、服裝表演秀。

      我們穿上自己打扮的小背心,一起來表演時裝秀吧!

      音樂起,幼兒自由進行時裝表演。

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