托班能干的小螞蟻體能教案

    時(shí)間:2021-09-24 13:25:16 教案 我要投稿

    托班能干的小螞蟻體能教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的托班能干的小螞蟻體能教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    托班能干的小螞蟻體能教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喜歡參加協(xié)作游戲,主動(dòng)探索多種方法。

      2、能與同伴完成3人協(xié)作的動(dòng)作。

      3、鍛煉腿部肌肉的力量。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小螞蟻頭飾、皮球、球框、圖片等。

      2、場地準(zhǔn)備:8—10米距離的起點(diǎn)和終點(diǎn),將皮球放在起點(diǎn),籃子放在終點(diǎn)。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)

      1、談話活動(dòng):孩子們在哪里見過小螞蟻?小螞蟻是干什么的呢?(幼兒自由發(fā)言)

      2、出示圖片,幼兒觀察。

      師:它的身體是什么樣的?有幾條腿?請個(gè)別幼兒模仿。

      3、全體幼兒扮演小螞蟻,鼓勵(lì)幼兒做出不同的動(dòng)作。

      二、我是小螞蟻

      1、如果是3個(gè)小朋友合作,怎么樣變成一只螞蟻呢?幼兒嘗試。

      2、幼兒互相觀摩,哪一組的小螞蟻更像?

      3、師:小螞蟻還要走很遠(yuǎn)的路去運(yùn)糧食,請小朋友試一試怎樣才能靈活地走路呢?

      幼兒分組探索走的'快的方法。

      三、小螞蟻運(yùn)糧食

      1、(出示球)小螞蟻們想想,怎么樣才能安全地把糧食運(yùn)回家呢?

      2、分組練習(xí)。

      師:想一想,怎么樣才能運(yùn)更多的糧食哦?

      3、分組比賽。

      (1)幼兒觀察場地,了解起點(diǎn)及終點(diǎn),和籃子的位置,每組5———8個(gè)皮球,分組進(jìn)行比賽。

      (2)第一輪游戲。

      師:哪一組最快?為什么?

      小結(jié):走路時(shí)做到不摔倒、不斷開。

      (3)再次游戲。

      師:哪一組有進(jìn)步?你們是怎么做到的?

      小結(jié):每一個(gè)小朋友前進(jìn)的速度一樣,方向一樣,要齊心協(xié)力。

      四、放松活動(dòng)

      師:小螞蟻運(yùn)回了這么多糧食,想邀請小伙伴來家里做客,會(huì)請誰呢?(幼兒自由說)

      幼兒扮演小青蛙、小花貓、小白兔……(放松音樂)

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