中班健康優(yōu)秀教案《認識安全標(biāo)志》

    時間:2021-09-22 20:41:40 教案 我要投稿

    中班健康優(yōu)秀教案《認識安全標(biāo)志》

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的中班健康優(yōu)秀教案《認識安全標(biāo)志》,希望能夠幫助到大家。

    中班健康優(yōu)秀教案《認識安全標(biāo)志》

      一、設(shè)計意圖

      幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗和常識,不能很好的把握什么事情能做,什么事情不能做。遇到突發(fā)事件時不知如何處理,缺少積極的自我保護的能力和技巧。因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。為保證孩子的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生。我們對幼兒加強安全教育的培養(yǎng)。其中有一個主題以"安全標(biāo)志"為中心,引導(dǎo)幼兒通過"認識安全標(biāo)志"、"了解安全標(biāo)志的'意義"、"自制安全標(biāo)志"等活動教給孩子必要的安全知識、知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高安全意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

      二、活動目標(biāo)

      1、教幼兒認識日常生活中常見的安全標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

      2、懂得一些基本的安全知識,知道一些突發(fā)事件的處理方法。

      三、重難點分析重點

      教幼兒認識部分安全標(biāo)志,掌握其含義,培養(yǎng)自我保護意識和能力。

      難點:引導(dǎo)孩子在日常生活中遵守交通規(guī)則,較好的處理突發(fā)事件,注意安全。

      四、活動準(zhǔn)備

      1、活動前讓家長在接送幼兒的路途中,引導(dǎo)幼兒觀察,初步認識周圍的交通安全標(biāo)志。

      2、準(zhǔn)備注意安全標(biāo)志、步行標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志等常見標(biāo)志;教學(xué)活動課件、圖片。

      3、事先創(chuàng)設(shè)好逛公園環(huán)節(jié)的場景(如馬路、十字路口和各種圖片)。

      4、萬寶箱兩個、幼兒用的小標(biāo)志若干,幼兒設(shè)計標(biāo)志用的紙筆等材料。

      五、活動過程

      (一)導(dǎo)入出示教學(xué)課件,引起幼兒認識標(biāo)志的興趣。

      師:今天老師給小朋友帶來了一個動畫片,想不想看看?

      播放課件:一名阿姨領(lǐng)著孩子出去玩,走到十字路口,紅燈亮了,阿姨看見前面沒車,就領(lǐng)著小孩往對面跑,結(jié)果被一輛自行車撞了一下。

      提問:這樣做對嗎?為什么?遇到這種情況應(yīng)怎么做?

      通過組織幼兒觀看、討論讓幼兒知道認識安全標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,對人們多么重要,激發(fā)他們認識標(biāo)志的欲望。

      (二)展開1、請幼兒介紹自己知道的安全標(biāo)志。

      教師要引導(dǎo)幼兒說出在哪里見過這個安全標(biāo)志,它告訴我們什么。

      2、教幼兒認識生活中常見的安全標(biāo)志今天老師也帶來了好多標(biāo)志寶寶,我們一起來看一看它們是誰。

      (1)人行橫道標(biāo)志師提問:這是什么標(biāo)志?在哪里見過?它表示什么?過馬路時為什么要走人行橫道線?

      (2)禁止煙火標(biāo)志師提問:這是什么標(biāo)志?提醒我們注意什么?發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)怎么辦?

      (3)當(dāng)心觸電標(biāo)志師提問:這是什么標(biāo)志?遇到這樣的標(biāo)志我們應(yīng)怎樣做?

      師小結(jié):貼有這樣標(biāo)志的地方都不能用手去摸,也不能靠近,應(yīng)該遠離。

      另外依次出示注意安全、禁止通行、步行、安全通道、當(dāng)心中毒等常見標(biāo)志引導(dǎo)幼兒認識。

      師:如果沒有這些標(biāo)志將會發(fā)生什么事呢?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗展開想像,互相討論)3、出示更多標(biāo)志,讓幼兒進一步了解標(biāo)志可分為多種。

      日常生活中還有很多我們不認識的安全標(biāo)志,我們一起來看一看。(放課件)通過觀察讓幼兒知道安全標(biāo)志可以分為警告標(biāo)志、指示標(biāo)志、禁制標(biāo)志等多種。

      4、通過游戲、情景表演活動,鞏固幼兒對標(biāo)志的認識。

      (1)玩《山洞掏寶》的游戲。

      教師事先將部分安全標(biāo)志的卡片放入兩個箱里,然后將幼兒分成兩組,分別讓兩組幼兒摸,摸到后說出標(biāo)志的名稱,遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做。

      (2)情景表演《逛公園》

      領(lǐng)幼兒在逛公園的活動中,為走過的路、十字路口、公園中見到的各種圖片貼上相應(yīng)的標(biāo)志。

      對以上活動中表現(xiàn)突出的幼兒及時表揚鼓勵,并頒發(fā)"安全小衛(wèi)士"獎?wù)隆?/p>

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