幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《喂瓶寶寶》

    時間:2021-09-22 16:30:42 教案 我要投稿

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《喂瓶寶寶》

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的.幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《喂瓶寶寶》,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《喂瓶寶寶》

      【活動目標】

      1.進一步感知4以內(nèi)的數(shù)量,練習手口一致點數(shù)并說出總數(shù)。

      2.在感知物體顏色,數(shù)量的基礎(chǔ)上,嘗試根據(jù)二維特征分類。

      3.樂意參與喂瓶寶寶吃飯的活動,體驗數(shù)學(xué)情境游戲的快樂。

      【活動準備】

      1.人手一個瓶寶寶(瓶身、瓶蓋上貼有數(shù)量為2~4的點子)

      2.人手一個小勺、木質(zhì)串珠若干

      3.音樂三段(哭泣聲、搖籃曲、歡樂舞曲)

      【活動過程】

      一、導(dǎo)入

      1.播放哭泣聲,引出主題

      T:聽!什么聲音?是誰在哭啊?

      2.出示瓶寶寶,介紹活動內(nèi)容

      T:原來是瓶寶寶在哭啊?瓶寶寶為什么哭呢?看看它肚子里有沒有東西?原來它肚子空空的,太餓了,怎么辦呢?

      二、教師示范講解

      1.出示木質(zhì)串珠,討論操作要求

      T:我們來喂瓶寶寶吃飯吧,可是這里有這么多串珠,應(yīng)該喂瓶寶寶吃多少呢?一個還是許多個?

      2.提醒幼兒觀察瓶蓋上的點子

      T:到底瓶寶寶應(yīng)該吃多少呢?看看瓶寶寶的肚子上面有記號呢。肚子上有幾個小圓點,就吃幾個小串珠。

      3.請幼兒個別示范

      T:誰來幫我數(shù)一數(shù),我的這個瓶寶寶應(yīng)該吃幾個小串珠?

      4.教師示范喂瓶寶寶,要求:邊喂邊數(shù),不能多,也不能少。

      三、幼兒喂瓶寶寶

      1.幼兒個別操作,教師觀察指導(dǎo)

      2.集體交流操作結(jié)果,表揚操作正確的幼兒,幫助錯誤的幼兒進行糾正

      四、幫瓶寶寶戴帽子

      1.出示瓶蓋子,提醒幼兒注意數(shù)量的匹配

      T:瓶寶寶吃飽了,真開心。我們帶瓶寶寶出去散步好嗎?可是外面風大,瓶寶寶要帶上帽子再出去。你們看,這些帽子上也有小圓點。你要仔細數(shù)一數(shù),讓瓶寶寶肚子上的小圓點和帽子上的小圓點一樣多。

      2.請個別幼兒示范,集體檢驗

      3.幼兒集體操作,教師隨機檢驗

      4.聽歡快音樂,和瓶寶寶散步跳舞。

      五、送瓶寶寶睡覺

      1.播放搖籃曲,提出要求

      T:瓶寶寶玩累了,要睡覺了。我們悄悄地送它要搖籃里睡覺吧

      2.引導(dǎo)觀察搖籃上的點卡和搖籃顏色

      T:看,這些搖籃上面有什么?原來瓶寶寶要找和自己點子一樣多的搖籃睡覺。

      3.幼兒送瓶寶寶睡覺,教師隨機檢驗。

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