幼兒園大班美術優質教案《可愛的蝸牛和螃蟹》

    時間:2021-09-18 19:40:15 教案 我要投稿

    幼兒園大班美術優質教案《可愛的蝸牛和螃蟹》

      作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術優質教案《可愛的蝸牛和螃蟹》,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班美術優質教案《可愛的蝸牛和螃蟹》

      活動目標:

      1、學習用紙條卷曲制作蝸牛和螃蟹,表現蝸牛與螃蟹的四肢。

      2、通過觀看范例和示范,了解制作的基本方法,把握折卷、粘貼的技法。

      3、在紙工活動中,保持桌面的整潔,養成良好的手工活動習慣。

      活動準備:

      1、每組有小籮筐兩個(里面分別有長紙條、紅色橢圓形圖片)

      2、每組一盒水彩筆、兩只記號筆、膠水、抹布。

      3、紙卷蝸牛范例一個。

      活動過程:

      1、教師出示范例,引起幼兒興趣。

      —教師:這是什么?蝸牛的身體是什么樣子的?

      —教師:你們想動手做一只可愛的小蝸牛嗎?

      2、觀察范例,了解制作蝸牛的方法。

      —教師:蝸牛的身上有什么?蝸牛的身體像什么形狀?(螺旋形)蝸牛的身體是怎么做的?(用長紙條卷曲成的螺旋形,圓圈一個比一個大)

      —教師根據幼兒的講述示范制作蝸牛的身體。

      —教師:蝸牛的身體下面和頭上有什么?是怎么做的.?(在圓圈的下面有一個長條身體,頭上有兩根觸須)—教師在蝸牛的身體下面粘貼長條身體,并在一端添畫眼睛,粘貼兩根觸須,

      3、教師念謎語螃蟹的兒歌,引出螃蟹。

      4、啟發幼兒想象,并探索如何用紙條和橢圓形拼貼螃蟹。

      —教師:螃蟹有幾條腿?是什么樣子的?他們是怎么排列的?怎樣制作螃蟹的八條腿和兩個大鉗子?

      —請個別幼兒嘗試用長紙條的兩端并攏變成一條螃蟹腿,最后,將八條腿和兩個大鉗子貼在橢圓形身體的兩側和身體的前面,最后,添畫眼睛。

      5、幼兒操作活動:蝸牛和螃蟹。

      重點引導幼兒將做好的動物貼在紙上,再在旁邊添畫背景,例如:樹林、草地、花園、海邊沙灘等。

      6、幼兒相互欣賞自己制作的動物,感知體驗成功制作紙條小動物的快樂。

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