小小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案怎么寫(xiě):10000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

    時(shí)間:2021-09-17 19:29:47 教案 我要投稿

    小小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案怎么寫(xiě):10000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的小小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案怎么寫(xiě):10000以?xún)?nèi)數(shù)的`認(rèn)識(shí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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      教學(xué)內(nèi)容:第73~74頁(yè)的例4和例5及練習(xí)題。

      教學(xué)目標(biāo)

     。ㄒ唬┗A(chǔ)目標(biāo):

      1、回憶探究10個(gè)一百是一千的過(guò)程,認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位"萬(wàn)"。

      2、掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)各個(gè)數(shù)位的十進(jìn)制關(guān)系、數(shù)位順序以及簡(jiǎn)單的數(shù)的讀寫(xiě)。

      3、體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      (二)發(fā)展目標(biāo):

      發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,激發(fā)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,會(huì)較快地讀出較大數(shù)。

      教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位"萬(wàn)"。

      教學(xué)難點(diǎn):掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)各個(gè)數(shù)位的十進(jìn)制關(guān)系及數(shù)位順序。

      教學(xué)媒體設(shè)計(jì):

      1、教學(xué)用具:計(jì)數(shù)器、數(shù)位順序表。

      2、桌椅擺放:"品"字型

      教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

      設(shè)計(jì)意圖:

      一、談話引入。

      1、上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了生活中的大數(shù),誰(shuí)來(lái)舉例說(shuō)一說(shuō)?

      2、上節(jié)課認(rèn)識(shí)的一個(gè)新的計(jì)數(shù)單位是什么?

      師:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)大數(shù)幼兒園教案。

      1、生回憶,舉例。

      2、讓A層學(xué)生回答,B層學(xué)生補(bǔ)充。通過(guò)回憶舊知,激發(fā)興趣,為這節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

      二、探究新知。

      1、出示南京長(zhǎng)江大橋圖。

     。1)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)對(duì)南京長(zhǎng)江大橋的認(rèn)識(shí)。

     。2)請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀公路橋、鐵路橋的長(zhǎng)度。

      2、出示例4

     。1)觀察例4中的立方體,數(shù)一數(shù):一個(gè)大立方體中,有多少個(gè)小立方體?

     。2)10個(gè)大立方體中,共有多少個(gè)小立方體呢?

     。3)小結(jié)并板書(shū):

      一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是一萬(wàn)。"萬(wàn)"也是一個(gè)計(jì)數(shù)單位,它和千是相鄰的計(jì)數(shù)單位。

      3、出示例5①數(shù)一數(shù)②撥一撥:出示③④B層學(xué)生匯報(bào)A層學(xué)生認(rèn)讀,B層學(xué)生補(bǔ)充訂正。

     。1)生數(shù)一數(shù),并說(shuō)一說(shuō)是怎么數(shù)的?

     。2)借助計(jì)數(shù)器共同數(shù)一數(shù)。

     。3)可請(qǐng)B層學(xué)生說(shuō)一說(shuō),再讓A層學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

     、賹W(xué)生根據(jù)小方塊數(shù)出2356②③④

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