幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《數(shù)數(shù)有幾個(gè)》含反思

    時(shí)間:2021-09-15 13:19:44 教案 我要投稿

    幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《數(shù)數(shù)有幾個(gè)》含反思

      作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《數(shù)數(shù)有幾個(gè)》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《數(shù)數(shù)有幾個(gè)》含反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能將各種物品按數(shù)量多少進(jìn)行分類,并用點(diǎn)卡表示數(shù)量。

      2、初步養(yǎng)成收拾整理的習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

      4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干套,水果玩具若干套,蔬菜玩具若干套。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)數(shù)數(shù)玩具有多少。

      1、玩具分一分。

      教師出示一簍混在一起的玩具。教師:小玩具來(lái)和我們玩游戲了,可它們都跑到一起去了!怎么辦呢?請(qǐng)一名幼兒將玩具按種類分開(kāi)擺放。

      2、玩具有多少。

      教師:每種玩具有多少呢?怎樣才能讓大家不用數(shù)一下子就知道它們的數(shù)目呢?"鼓勵(lì)幼兒提出用點(diǎn)卡表示玩具數(shù)目。

      (二)分水果、分蔬菜。

      1、介紹活動(dòng)——這兒有許多水果、蔬菜寶寶都還沒(méi)有分,我們來(lái)幫幫它們吧!

      2、幼兒操作——幼兒將每一簍里的小玩具、小水果、蔬菜分開(kāi),并數(shù)一數(shù)每一種有多少,用相應(yīng)的數(shù)字表示。

      教師鼓勵(lì)幼兒邊操作邊說(shuō):X個(gè)玩具用X個(gè)點(diǎn)子表示。

      (三)送玩具們回家。

      1、教師:現(xiàn)在我們送玩具、水果和蔬菜回家吧!

      2、幼兒把自己分的'玩具送到相應(yīng)的地方。

      活動(dòng)延伸:區(qū)域活動(dòng)時(shí)讓小朋友玩各種物品按數(shù)量多少進(jìn)行分類,并用點(diǎn)卡表示數(shù)量,鞏固練習(xí)對(duì)數(shù)的多少及分類的能力。

      活動(dòng)反思:

      《數(shù)數(shù)有多少》的目標(biāo)是:1、能收口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。2、對(duì)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

      課前所思:目標(biāo)中是要點(diǎn)數(shù)10以內(nèi),小班幼兒對(duì)于情景化的游戲,特別喜愛(ài),正好本周主題是春天,小朋友都有去動(dòng)物園玩的經(jīng)驗(yàn),所以定位在去動(dòng)物園的情景。

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