小班音樂春天教案

    時(shí)間:2021-09-13 15:40:50 教案 我要投稿

    小班音樂春天教案

      作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的小班音樂春天教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班音樂春天教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、粗淺地感受歌曲的優(yōu)美旋律,會(huì)用甜美的聲音歌唱。

      2、能根據(jù)歌詞內(nèi)容用自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)行表演。

      3、感知春天的美好,在歌唱活動(dòng)中萌發(fā)這種美好的情緒。

      4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課件。

      2、曾觀察過春天的景色,教師與幼兒討論過春天的特征。

      活動(dòng)過程:

      1、感受歌曲的優(yōu)美旋律。

      (1)聽著歌曲歡快的`進(jìn)入活動(dòng)室。

      (2)教師:你聽到剛才這首歌的時(shí)候覺得怎么樣?

      幼兒:很高興;很舒服;心里暖洋洋的;很快樂。

      2、學(xué)唱歌曲。

      (1)幼兒傾聽歌曲。

      教師:你聽到歌里面唱了什么?

      幼兒:花兒;柳樹;蝴蝶;蜜蜂;小白兔。

      (2)觀賞課件,根據(jù)圖片有節(jié)奏的朗誦歌詞。

      (3)幼兒將歌詞與旋律相匹配,跟著老師輕聲唱。

      3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各種形象的動(dòng)作。

      (1)教師:春天真美呀!我們一起站起來一邊唱歌,一邊做動(dòng)作,好嗎?

      幼兒大膽表演,老師觀察。

      教師:剛才我發(fā)現(xiàn)小朋友做的動(dòng)作真美,請你上來做給大家看看吧!

      教師請幼兒模仿動(dòng)作,鼓勵(lì)更多不同的表演動(dòng)作。

      (2)能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行完整表演。

      4、結(jié)束活動(dòng)。表演給客人老師看一遍。

      活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)幼兒情緒很高,心情愉快,活動(dòng)中積極主動(dòng),感受到了歌曲優(yōu)美、歡快的情緒初步學(xué)會(huì)了演唱歌曲;但是本次活動(dòng)的目標(biāo)多了一個(gè),應(yīng)該以學(xué)唱歌曲為主,創(chuàng)編動(dòng)作可以放在延伸活動(dòng)中或者是第二課時(shí)。課件也沒有起到應(yīng)有的作用,如果能夠先由老師清唱,并用動(dòng)作提示,幼兒就能很快理解并記住歌詞。

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