小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果

    時間:2021-08-27 12:42:20 教案 我要投稿

    小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果

      作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班教案

      活動名稱

      紅蘋果、綠蘋果

      活動目標

      1、學習制作紙漿,并用紙球做芯制作紙漿蘋果。

      2、能嘗試新的作畫方式,能做大膽、細心的作品。

      活動準備

      經驗準備

      有制作紙漿畫的經驗。

      物質準備

      1、范畫蘋果一個;

      2、乳膠、紅、綠顏料、廢舊紙頭做的球紙、抹布;

      3、一棵枯樹枝。

      活動過程

      一、導入

      1、出示蘋果樹,引起幼兒興趣。

      師:看,這是什么呀?(樹)這是一顆蘋果樹,可是樹上光禿禿的什么也沒有,好孤單,好可伶!你們誰

      有辦法幫幫他呢?(做一些蘋果,做一些樹葉)

      二、教師講解制作方法

      1、你們都很聰明,會幫蘋果樹找朋友了,接下來呢我們就來給蘋果樹做一些朋友好嗎?

      2、教師示范

      蘋果是什么顏色的?(紅紅的、綠色的)那我們就選這兩種顏色來做個蘋果樹的朋友,有了朋友蘋果樹肯

      定會很開心的。看看我拿的是什么?(紙漿)今天我們就要用紙漿來做蘋果,我喜歡吃紅蘋果我選擇紅色

      的紙漿來做一個大大的蘋果,怎么做呢?看仔細嘮,就像我們的唱的歌一樣:“選紙漿,選紙漿,選一樣

      。做蘋果,做蘋果,拖拖拖。紅蘋果綠蘋果,做好啦!真好吃”

      三、幼兒操作,教師巡回指導

      1、一邊念著兒歌一邊做蘋果。教師輔導個別幼兒。

      2、把做好的.蘋果放在太陽底下晾干。等晾干后掛到蘋果樹上。在做一些樹葉做成一顆完整的蘋果樹。

      四、結束活動

      幼兒整理桌面,洗小手。

      活動反思

      經過有序的準備,課前的鋪墊,今天的紙漿特色活動完成的很順利,雖然還有幾個能力相對來說較弱的幼兒沒有很好的完成作品,其他幼兒都能獨立完成蘋果的制作。在制作的過程當中也遇到了一些可以彌補的問題,比如,紙漿的粘性不夠,加上紙球上有不干膠,導致了制作過程中紙漿與球體表面不能很好的黏住,課前還是要做好周到細致的準備。

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