開學(xué)班會課教案

    時間:2021-08-25 09:08:02 教案 我要投稿

    2021開學(xué)班會課教案

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2021開學(xué)班會課教案,希望能夠幫助到大家。

    2021開學(xué)班會課教案

      開學(xué)班會課教案1

      一、活動目的

      1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

      2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

      二、活動準(zhǔn)備:

      《守則》、《規(guī)范》人手一份2、班主任制定活動方案,指定主持人

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點(diǎn):

      二(3)班教室

      五、活動過程

      (一)班主任談話導(dǎo)入

      同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范 做合格小學(xué)生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動。

      (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

      黃焙:我們從一年級就學(xué)習(xí)舊的《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》? (生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評價)

      王瑩:利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉,(知識競答)

      1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

      2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

      3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

      (三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

      黃焙:同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

      蔡瑩瑩:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

      (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

      黃焙:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

      學(xué)生自由記憶

      黃焙指名背誦并作簡短小結(jié)。

      (五)班主任總結(jié)

      習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

      希望同學(xué)們:在校,是遵守規(guī)范的學(xué)生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。

      開學(xué)班會課教案2

      一、活動目的:

      激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、活動對象:

      3班所有同學(xué)

      三、活動形式:

      心理測試、討論、歌曲

      四、活動時間:

      20xx/xx/xx

      五、活動地點(diǎn):

      教室

      六、活動流程:

      1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

      主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

      2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

      (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。

      (2)同學(xué)討論

      (3)叫同學(xué)上臺交流分享

      3、介紹個人理想的內(nèi)涵

      (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

      (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

      4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

      (1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的。

      (2)學(xué)生答題,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

      (3)《你有美好的`前途嗎?》測試題目

      1、對于團(tuán)體的工作,你抱著:( )

      A、熱心參加的態(tài)度;

      B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

      C、十分厭煩。

      2、當(dāng)別人遇到困難時,你就:( )

      A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

      B、不問理由,盡力去助人;

      C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

      3、當(dāng)自己逐漸長大時,你同時會:( )

      A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;

      B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

      C、毫無感覺,不予理會。

      4、對于交朋友,你會感覺到:( )

      A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

      B、以為友誼很平常,不必重視;

      C、友誼無價值,不如孤獨(dú)自處。

      5、對于報紙刊物的看法:( )

      A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;

      B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;

      C、不予注意,認(rèn)為與其看報章,不如去看戲。

      6、對于服裝,你的態(tài)度是:( )

      A、要求端正、整齊,不必奢華;

      B、只要能保暖適體,不必講究;

      C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

      7、你對學(xué)習(xí)的安排是采取:( )

      A、擬定一學(xué)期的計劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

      B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;

      C、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。

      8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時候,你就:( )

      A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

      B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

      C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

      9、當(dāng)遇到困難時,你就:( )

      A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

      B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;

      C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對前途無望。

      10、當(dāng)別人批評你時,你就:( )

      A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會辯白一下;

      B、不理會別人的批評,不作任何反應(yīng);

      C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

      評分標(biāo)準(zhǔn):

      每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。

      答案解析:

      40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

      20-39分,中等。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

      19分以下,說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

      主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。

      主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

      5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

      6、放飛夢想,你我設(shè)計

      (1)主持人:經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解,大家對夢想有了更理性的認(rèn)識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

      (2)學(xué)生寫

      (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

      7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

      8、班會結(jié)束

      甲:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。

      甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

      乙:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總人的臉上都洋溢著青春的活力。

      合:3班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家!

      開學(xué)班會課教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點(diǎn):

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、校園用電安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因?yàn)橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

      ①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。

      ②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動。

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三、食品安全教育

      1、不買不食腐爛變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

      2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

      3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

      4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)。

      1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

      2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

      3、學(xué)生騎車時不載人載物。

      4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

      5、惡劣天氣下不騎車。

      6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

      7乘坐校車要排隊(duì),不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車?yán)蠋熣埣佟?/p>

      五、防溺水安全教育

      1、如何防溺水?

      游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

      (1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

      (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

      2、遭遇溺水你該如何自救

      暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

      溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

      六、注意防雷電地震。

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