中班常識(shí)端午節(jié)教案

    時(shí)間:2021-08-25 12:04:39 教案 我要投稿

    中班常識(shí)端午節(jié)教案

      作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的中班常識(shí)端午節(jié)教案,歡迎閱讀與收藏。

    中班常識(shí)端午節(jié)教案

    中班常識(shí)端午節(jié)教案1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片

      2、準(zhǔn)備端午節(jié)的資料、風(fēng)俗

      3、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品

      4、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道

      活動(dòng)前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

      1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

      2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料

      3、游戲區(qū):賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

      3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

      三、活動(dòng)過程

      1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

      2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

      3、學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌,《快樂的端午節(jié)》兒歌五首。

      1.五月五,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;

      兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;

      咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

      2.五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。

      吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

      3.五月五,過端午,

      賽龍舟,敲鑼鼓,

      端午習(xí)俗傳千古。

      4.粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。

      桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

      這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

      5.雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。

      一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

      4、動(dòng)手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

    中班常識(shí)端午節(jié)教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日、

      2、能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      3、感受端午節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)游戲的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、賽龍舟的圖片、鼓

      2、大粽子

      3、端午節(jié)PPT

      三、活動(dòng)過程

      1、教師引入故事,導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動(dòng)。

      有一位花婆婆,他有四個(gè)孩子,雖然這四個(gè)孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作,但都很孝順,一到過節(jié)都會(huì)回家來看望自己的親人。

      小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢?忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來了。他們每人給花婆婆帶回來了一件禮物。

      花婆婆非常高興,驚奇的問:“你們?cè)趺椿貋砹耍帶禮物。”孩子們異口同聲的回答因?yàn)榻裉爝^節(jié)呀?

      花婆婆說“今天什么節(jié)日啊”孩子們說,打開禮物你們就知道啦。

      2、教師講完故事后,帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。

      (1)教師出示端午節(jié)課件PPT,觀看第一個(gè)禮物盒——艾蒿。請(qǐng)幼兒觀察猜節(jié)日。

      (2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請(qǐng)幼兒猜節(jié)日。

      3、現(xiàn)在你們告訴花婆婆,過的是什么節(jié)日呀?

      (1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來慶祝。

      (2)端午節(jié)的各種來歷和傳說,最常見的傳說是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。

      (3)屈原非常熱愛自己的國(guó)家,秦國(guó)攻破楚國(guó)時(shí),屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)。

      教師小結(jié):農(nóng)歷五月初五日,在寫下了詩(shī)歌《懷沙》之后,抱石投淚羅江身死。屈原死后,楚國(guó)老百姓非常悲痛,紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。

      4、教師請(qǐng)幼兒交流:你們過端午節(jié)都干些什么?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。

      (1)艾草通常是長(zhǎng)在田野邊,它的作用是驅(qū)蚊,辟邪,把它插在門上。

      (2)粽子是中國(guó)的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長(zhǎng)條粽。口味不同,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的。

      5、教師出示端午節(jié)課件PPT,引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過程。

      (1)看完課件后,你們想不想自己嘗試包粽子呢?

      (2)此活動(dòng)環(huán)節(jié)可以分為兩個(gè)活動(dòng):意識(shí)手工活動(dòng)、而是游園活動(dòng)。

      6、教師播放端午節(jié)PPT,引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。

      教師組織幼兒一起參與游戲:賽龍舟。

      四、活動(dòng)總結(jié)

      端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的`韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。

    中班常識(shí)端午節(jié)教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過故事讓幼兒了解端午節(jié)源自我國(guó)是不爭(zhēng)的事實(shí)。激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。

      2、幫助幼兒了解端午節(jié)掛艾葉、菖蒲,佩帶香包以及吃粽子等習(xí)俗的由來與傳說。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、將屈原、黃巢的傳說編成故事。

      2、發(fā)動(dòng)幼兒搜集有關(guān)端午節(jié)的圖片。

      活動(dòng)過程:

      1、結(jié)合時(shí)事開展討論:端午節(jié)起源于那里?

      2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

      3、欣賞屈原的故事,了解端午節(jié)的起源。

      4、欣賞黃巢的故事,了解掛艾葉、菖蒲的來歷。

      5、師生共同小結(jié):端午節(jié)是我國(guó)特有的節(jié)日,我為我的國(guó)家感到自豪。

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