自我介紹教案托班

    時間:2021-08-25 10:47:10 教案 我要投稿

    自我介紹教案托班

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的自我介紹教案托班,希望能夠幫助到大家。

    自我介紹教案托班

    自我介紹教案托班1

      活動目標:

      1、知道如何向別人介紹自己。

      2、愿意在集體面前介紹自己,并初步了解班級的其他同伴。

      3、樂于和同伴、老師交往,體驗作為集體生活中的一員的快樂生活。

      重點難點:

      重難點:怎樣自我介紹,與同伴交流,體驗集體生活。

      活動準備:

      1、板書

      2、白紙、勾線筆若干。

      活動過程:

      1、組織教學(xué)。

      2、教師自我介紹,與幼兒交朋友。

      a、教師:小朋友們,歡迎你們來到一個新的集體。我是你們的老師,我們以后就要一起學(xué)習(xí)、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來找我,希望我們能成為好朋友,好嗎?

      b、出示板書,向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛好等。

      C、教師鼓勵幼兒在集體面前進行自我介紹。

      d、師小結(jié):自我介紹的時候聲音要響亮,可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等。還有介紹自己的興趣愛好,以便讓大家更加了解自己。

      3、引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。

      4、幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。

      5、每組推薦一名幼兒在集體面前進行自我介紹。

      6、以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動。

    自我介紹教案托班2

      活動目標

      1、有勇氣在同伴面前大聲說話。

      2、能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式介紹自己。

      3、了解男女面貌中的性別特征,學(xué)會判斷性別。

      4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

      5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

      活動重點、難點:

      能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式比較連貫說話。

      活動準備:

      男、女布娃娃。

      活動過程:

      觀察、談話導(dǎo)入出示男女兩個布娃娃,請幼兒說說性別,并說出自己是怎樣判斷的。

      認識自己

      1、請個別幼兒說說自己:姓名、性別、年齡、喜歡什么?

      2、請全體幼兒找到旁邊的同伴,相互說說自己的姓名、性別、年齡,告訴同伴自己喜歡什么?

      游戲互動

      幼兒在活動室自由站起,在《找朋友》歌聲里,隨歌詞提示找一個同伴,歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次,引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。

      結(jié)束活動

      1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。

      2、采訪個別幼兒:你在游戲里認識的新朋友有誰?叫什么名字?幾歲?喜歡什么?

      3、任務(wù):回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。

      活動反思

      一半的幼兒對教師的提問能積極反應(yīng),大部分幼兒比較被動,需要鼓勵和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹,在游戲互動環(huán)節(jié)里,幼兒都能參與活動,在旦表述時語句單一,缺完整、連貫說話的表達能力。所以,有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng),多給幼兒表達的機會。

    自我介紹教案托班3

      【活動目標】

      1、學(xué)用普通話說出自己的'姓名,并能嘗試記住同伴的姓名。

      2、愿意參與游戲,感受集體游戲的快樂。

      【活動準備】

      “小猴子”玩具一個。

      【活動過程】

      一、介紹自己:知道自己的名字

      1、出示“小猴子”。)你們認識我嗎?我叫什么名字?

      (同時小猴子自我介紹。)

      2、我也很想認識你們,誰愿意告訴我你們的名字?

      3、小結(jié):現(xiàn)在我認識你了,我們做好朋友吧!

      4、過渡:我們和小猴子一起來玩?zhèn)游戲好嗎?

      二、互動游戲:說說自己的名字

      1、游戲一:開門、關(guān)門。

      游戲規(guī)則:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:開門、關(guān)門。(舉手表示開門,放下手表示關(guān)門。)被“小猴子”指到的小朋友說出自己的名字:“我是XXX。”聲音要響亮一點,否則小猴子聽不清楚哦。

      —請問你是誰?

      —好朋友,你的名字是什么?

      小結(jié):你們說得真清楚,我這下都記住了。

      過渡:小猴子說:“我已經(jīng)認識了很多朋友。”你們認識了幾個新朋友呢?你能說出他們的名字嗎?我們再來玩?zhèn)游戲吧。

      2、游戲二:抱抱、吻吻

      游戲規(guī)則:鼓勵幼兒去找朋友,并能大膽地說出朋友的名字。說對了的孩子,小猴子會給他們送上大大的擁抱和吻。

      —你知道我是誰嗎?

      —你有幾個好朋友?他們是誰?你能叫出他們的名字嗎?

      小結(jié):有朋友真開心,寶貝們認識了那么多新朋友呀。

      過渡:小猴子和我們玩了很久了,要回家了,我們該怎么做呢?

      三、告別朋友:記住朋友的名字

      1、今天我們認識了很多朋友,還和大家玩了游戲,真開心。

      2、現(xiàn)在我們要送小猴子回家,明天再請她來和我們玩。

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