小班音樂活動(dòng)小熊和小蜜蜂教案

    時(shí)間:2021-08-24 18:48:03 教案 我要投稿

    小班音樂活動(dòng)小熊和小蜜蜂教案

      作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小班音樂活動(dòng)小熊和小蜜蜂教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    小班音樂活動(dòng)小熊和小蜜蜂教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過音樂,幼兒能用相應(yīng)的動(dòng)作表示出來。

      2、參與活動(dòng),體現(xiàn)活動(dòng)的快樂。

      3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

      4、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

      5、通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、磁帶、錄音機(jī)

      2、蜜蜂和小熊的頭飾

      活動(dòng)過程:

      (一)引題

      今天我們班來了一位小客人,聽聽,它是誰(shuí)?(放蜜蜂音樂)

      (二)認(rèn)識(shí),了解,表現(xiàn)樂曲

      1、熟悉樂曲:

      (1)小朋友,你認(rèn)識(shí)它是誰(shuí)嗎?(蜜蜂)

      (2)那誰(shuí)來學(xué)學(xué)小蜜蜂是怎樣飛的,(請(qǐng)幼兒做動(dòng)作)

      2、了解表現(xiàn)樂曲

      (1)小蜜蜂有一對(duì)翅膀,幼兒老師一起來學(xué)學(xué)小蜜蜂。

      (2)小手放在腰上,一前一后動(dòng)一動(dòng),小腳尖踮起來,輕輕地飛。(教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動(dòng)作)

      3、用相同的方法認(rèn)識(shí)小熊音樂

      (1)小朋友,看這是誰(shuí)啊?(小熊)

      (2)小熊今天也帶來了一首好聽的歌,我們來聽一聽,你們也可以用動(dòng)作跳出來,這樣小熊就能看見小朋友是在和它作朋友。

      (3)小熊走起路來是慢慢地走(笨重地走)。

      (三)區(qū)分兩段音樂的'不同形象

      小朋友,來我們一起聽音樂,來和小蜜蜂、小熊跳舞。聽到蜜蜂的音樂我們就一起來學(xué)小蜜蜂飛,聽到小熊的音樂我們就跳小熊的舞。

      (四)結(jié)束

      聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作,學(xué)做小蜜蜂和小熊

      活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)主要是老師通過情景表演,幫助幼兒熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲,并能在大家面前用輕快的聲音來演唱歌曲。

      由于是以情景表演的方式來進(jìn)行,加上這首歌曲歌詞簡(jiǎn)單,旋律朗朗上口,孩子們很快的就掌握了歌曲的內(nèi)容,整個(gè)活動(dòng)一氣呵成,環(huán)節(jié)銜接順暢,活動(dòng)氣氛非常活躍,達(dá)到老師預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

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