小班美術(shù)活動彩虹糖教案

    時間:2021-08-23 20:07:53 教案 我要投稿

    小班美術(shù)活動彩虹糖教案

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的小班美術(shù)活動彩虹糖教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班美術(shù)活動彩虹糖教案

      活動目標(biāo)

      1、愿意用手指點(diǎn)畫的方式在指定的范圍內(nèi)畫糖。

      2、感知紅、黃、藍(lán)三種顏色,能選擇自己喜歡的顏色作畫。

      3、愿意參加點(diǎn)畫活動,體驗(yàn)手指作畫的樂趣。

      4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      活動準(zhǔn)備

      1、紅色、藍(lán)色、黃色顏料、畫成瓶子作業(yè)紙,抹布.

      2、彩虹糖裝在透明的玻璃瓶中。

      活動過程

      一、導(dǎo)入。

      1、聽一聽、猜一猜。

      教師出示被擋住的瓶子,搖一搖,讓幼兒聽一聽,猜一猜瓶子里會是什么糖果!

      2、認(rèn)認(rèn)說說彩虹糖的顏色、形狀,感知紅、黃、藍(lán)三種顏色。

      師:瓶子里裝的是什么呀?(拿開遮擋物)(彩虹糖)

      師:那他們都有哪些顏色呢?(豐富詞匯:五顏六色。)彩虹糖是什么形狀的?會是什么味道的呢?

      3、分享彩虹糖,鞏固對顏色的認(rèn)識。

      你們想不想嘗一嘗?(幼兒品嘗)

      二、教師幼兒共同探討點(diǎn)畫方法.。

      1、出示畫有瓶子的作業(yè)紙。

      “看,瓶子里還有彩虹糖嗎?”“看,老師把彩虹糖變出來。”

      2、教師示范手指點(diǎn)畫彩虹糖。

      說口訣“壓壓(蘸顏料)點(diǎn)點(diǎn)(點(diǎn)畫)彩虹糖”,并鼓勵寶寶伸出食指,和教師一起邊說邊練習(xí)。

      3、請個別幼兒點(diǎn)畫彩虹糖,教師及時小結(jié):我們需要拿出我的'食指輕輕沾上一種顏色然后點(diǎn)在瓶子里面,從上往下點(diǎn),點(diǎn)好一種顏色糖需要換一種顏色,把手上的顏色在抹布上擦干凈再去點(diǎn)別的顏色,千萬不能弄的外面、桌子上如果弄了需要趕緊用抹布擦掉,一直把瓶子點(diǎn)滿了彩虹糖,最后我們比一比誰瓶子里的彩虹糖最多最漂亮好不好?

      三、想象創(chuàng)造。

      幼兒進(jìn)行點(diǎn)畫,教師指導(dǎo)孩子用是指點(diǎn)畫,鼓勵她們用自己喜歡的顏色點(diǎn)畫,在瓶子里變出五顏六色的彩虹糖,提醒他們換顏色時先用抹布把手指上的顏料擦干凈。

      四、幼兒展示、欣賞,教師點(diǎn)評。

      活動反思

      根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于幼兒園藝術(shù)教育的精神,即“幼兒園的藝術(shù)教育活動要為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,尊重每一個幼兒的想法和創(chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的樂趣”以及小班幼兒認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)即具有初步的思維能力,初步懂得運(yùn)用物體的顏色來進(jìn)行創(chuàng)作及類比思維。

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