小班教案 | 小班活動教案:《奇妙的聲音》

    時間:2021-08-23 20:04:34 教案 我要投稿

    小班教案 | 小班活動教案:《奇妙的聲音》

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    小班教案

      教學理念:

      聲音在我們的日常生活中隨處可以聽到,好多的聲音對小班孩子來說并不陌生。他們對周圍的事物都充滿好奇,喜歡擺弄。對任何自己感興趣的東西都會玩玩、摸摸、看看,對能發出聲響的.東西就尤為感興趣。特別對于動聽的聲音更能吸引孩子的關注,激起幼兒強烈的好奇心與求知欲。本活動通過豐富的活動材料,吸引孩子們用自己的耳朵積極地去感知、去發現聲音的奇妙和多樣性,豐富已有的知識經驗,更好地認識周圍的世界。

      活動目標:

      1、知道耳朵能辨別聲音,了解保護耳朵的方法。

      2、簡單區分樂音和噪音,喜歡聽好聽的聲音。

      活動流程:

      情景導入——感知各種聲音——玩打擊樂器探索——健康教育

      活動準備:

      各種聲音的磁帶、打擊樂器、課件

      活動過程:

      1、創設情境,讓幼兒感知聲音的多樣性。

      孩子們,動物園里要召開運動會。聽聽是誰的聲音?他是坐什么車來的?(各種動物的叫聲,汽車喇叭聲、火車發動的聲音、鞭炮聲、敲鑼打鼓聲、雨聲、雷聲)

      2、說說自己喜歡的聲音。(笑聲、媽媽的聲音等)

      3、讓幼兒聽一些典型的樂音和噪音,再次感受,結合幼兒已有的生活經驗說一說樂音和噪音還有哪些。

      小結:教育幼兒聽好聽的聲音,對我們的身體有好處;噪音會危害我們的身體健康,少制造噪音。

      4、播放課件,醫生教幼兒了解護耳常識。

      分析:小班孩子的思維和認知是直觀形象的,讓醫生對幼兒進行健康教育是比較有效的。讓孩子知道不隨便挖耳朵,不把東西放到耳朵里,聲音大的時候要捂住耳朵或張大嘴巴等。

      活動延伸:

      學做“小喇叭”。

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