小班優秀音樂教案《無尾熊抱抱》

    時間:2021-08-23 11:31:00 教案 我要投稿

    小班優秀音樂教案《無尾熊抱抱》

      在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的小班優秀音樂教案《無尾熊抱抱》,歡迎大家分享。

    小班優秀音樂教案《無尾熊抱抱》

      動作建議:

      間奏音樂找朋友

      1-2根據歌詞做搞笑的動作

      3伸出手和好朋友手拉手

      4-5雙手繞圈轉動,并和朋友一起跳一跳和抱一抱

      6-7做摸尾巴的動作,雙手攤開沒有尾巴,最后做雙手做小熊掌

      8做吃東西的'可愛樣子

      9-10雙手繞圈轉動,并和朋友一起跳一跳和抱一抱

      游戲玩法

      1、聽音樂在間奏處找朋友朋友

      2、在無尾熊抱抱后交換位置,被換的朋友繼續找朋友玩

      活動準備

      1、物質準備:音樂剪輯、半圓形座位擺放

      2、經驗準備:幼兒熟悉音樂、有找朋友的經驗

      活動目標

      1、熟悉音樂,感受音樂詼諧的風格。

      2、跟著音樂做各種逗好朋友開心的逗樂動作。

      3、鍛煉控制能力:能合著音樂交換朋友。

      活動過程

      一、扮演無尾熊做搞笑的動作

      1、師扮演示范動作:看我來當一只無尾熊,你們看我做了哪些動作。

      2、師生共同扮演無尾熊

      (1)整理動作幫助幼兒鞏固動作,合音樂。

      (2)確定歌詞唱到如果你要做朋友請你伸出你的手時要站起來,合音樂。

      3、請動作扮演熟練的幼兒和老師一起帶小朋友練習,提醒幼兒請你伸出你的手時要站起來,合音樂。(2遍)

      二、無尾熊找朋友

      1、師示范交換位置:我要去找朋友玩了,請你們看一看我在音樂的什么地方和好朋友換了位置。

      2、師示范再次找朋友,清楚在唱哎呀呀呀時重新再次找別的朋友。

      3、跟著音樂玩4遍。作簡單總結。

      4、提高難度,請2-3名幼兒同時找朋友。

      三、無尾熊玩得真開心呀,坐下來休息一下,肚子餓了,我們去找些好吃的食物填飽我們的肚子,隨音樂有序離場。

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