小班安全教育活動南南的腳受傷了教案

    時間:2021-08-20 19:38:28 教案 我要投稿

    小班安全教育活動南南的腳受傷了教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的小班安全教育活動南南的腳受傷了教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班安全教育活動南南的腳受傷了教案

      活動目標:

      1、讓幼兒學習乘坐自行車的正確方法。

      2、培養幼兒初步的自我保護意識。

      3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強幼兒的.安全意識。

      5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      1、教學掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)

      2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。

      活動過程:

      1、看操作材料,引導幼兒討論南南的腳受傷的原因。

      (1)小朋友,你們每天是坐什么車來上幼兒園的?

      (2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?。

      (3)幼兒看操作材料(一)、(二)。

      提問:南南的腳怎么了?為什么會受傷?南南的腳為什么會被輪子卡住?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?

      小結:南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。

      2、讓幼兒分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。

      教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

      小結:當我們坐自行車時,應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

      活動反思:

      《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

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