幼兒園大班進出門時不擠不搶教案

    時間:2022-05-01 16:03:00 教案 我要投稿
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    幼兒園大班進出門時不擠不搶教案

      作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班進出門時不擠不搶教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班進出門時不擠不搶教案

      活動目標

      1、培養幼兒團結友愛、相互謙讓的好品德。

      2、教育幼兒進出門時不擠不搶,集體活動時要有秩序。

      3、初步了解健康的小常識。

      4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      活動準備

      1、課前帶領幼兒有秩序地在戶外滑滑梯,并注意幼兒的表現。

      2、歌曲《滑滑梯》。

      活動過程

      一、開始部分

      1、談話活動。

      教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的活動室?引導幼兒說出排著隊,有秩序的滑滑梯、進出活動室等。

      二、基本部分

      1、欣賞歌曲。

      教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

      2、提問幼兒理解歌詞。

      歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊,不推也不擠?

      教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

      3、討論:小朋友在什么時候還應注意排好隊?為什么?

      教師引導幼兒回憶哪些時候容易發生擠撞,如:進門出門時、上下樓梯時、蕩秋千時等都容易發生意外傷害。

      三、結束部分

      教師小結:大家集體出動、活動時都應排隊,懂得謙讓,有秩序的活動,如果擠來擠去會很容易發生危險,也是不禮貌的。

      活動反思

      本次活動中,幼兒進一步了解到了日常的生活中要互相謙讓,如集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。活動中,幼兒能夠積極進行經驗回憶,并進行大膽交流,本次活動對幼兒有較大的教育價值。活動中個別幼兒語言表達不是很完整,需要我們在以后的學習與日常指導中加以個別指導。

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