大班體育課教案《小小旅行家》含反思

    時間:2021-08-12 17:47:13 教案 我要投稿

    大班體育課教案《小小旅行家》含反思

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大班體育課教案《小小旅行家》含反思,歡迎閱讀與收藏。

    大班體育課教案《小小旅行家》含反思

      活動目標:

      1、嘗試進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進行旅行,動作靈敏,有一定耐力。

      2、在旅行活動中,能探索發現旅游線路,有勇敢向前的精神。

      3、能根據指令做相應的動作。

      4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      活動準備:

      1、場地準備。

      2、探索路線圖每組一張。

      教學重點與難點:

      1、教學重點:嘗試在旅游過程中,運用多種動作進行,探索正確的行進路線。

      2、教學難點:聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

      活動過程:

      1、聽信號走。

      練習一路縱隊走,要求一個跟著一個,保持一定間距地走。

      聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

      2、探索旅行線路。

      請幼兒自由觀察場地上的游戲材料,啟發幼兒可以怎么玩。

      出示圖示,了解正確的旅游線路。

      說說自己發現的旅游路線。

      歸納旅游路線:走過"獨木橋"一跨跳過"小河"一鉆過"山洞"一爬過"山坡"一穿過"樹林"一到達目的地。

      幼兒自由探索、練習,教師巡回觀察與指導。

      幼兒講述探索的方法并示范。

      教學反思:

      《小小旅行家》這個活動貫穿了整個主題,讓幼兒了解中國的一些著名旅游勝地,感受祖國山河壯麗之美;培養幼兒能用完整生動的語言來介紹自己去過的地方。由于課程貫穿整個主題,時間肯定是不夠用的,所以我將本次活動劃分為了三快內容,一是:幼兒帶來的`記錄表與小組朋友分享,然后請小朋友互相來說一說,二是:小組請代表來說一說自己小組小朋友去了那些地方,看到了什么?當你聽到他將的時候你有什么樣的感覺?(有部分孩子說自己特別想去,覺得那里很美等等)三是:請幼兒講講“我想去的地方”請幼兒說說為什么想去,那里有什么特產?有什么特別的地方吸引了你。這節活動目標達到,從這節活動中讓我感覺作為老師一定要有全方面的知識,要時時刻刻給自己“充電”。

      小百科:旅行家是指以各地旅行為職業,通過旅行獲得勞動報酬與旅費的旅行者,職業旅行者的行為大多是完成自己的夢想或者為宣揚某種生活態度,而不是單純的進行旅游休閑活動。通過旅行發現自我,認識世界,感受世間百態,對自然充滿熱愛,在旅行中思考自己的生活和理想的意義的人,通過旅行進而提高自我,怡情養性,增廣見聞,有職業和非職業之分。

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