幼兒園中班科學活動教案《沙寶的秘密》含反思

    時間:2021-08-11 20:44:40 教案 我要投稿

    幼兒園中班科學活動教案《沙寶的秘密》含反思

      作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學活動教案《沙寶的秘密》含反思,歡迎大家分享。

    幼兒園中班科學活動教案《沙寶的秘密》含反思

      活動目標:

      1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動,感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。

      2、發展幼兒的感知能力,誘發想象力和創造能力。

      3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

      4、能積極地與同伴交流自己的發現,激發進一步探索事物變化的愿望。

      5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

      活動準備:

      玩沙工具、水若干桶、紗布、吸管若干。

      活動過程:

      1、運用沙子寶寶的秘密這個話題引起幼兒活動的愿望。

      師:我們今天要和沙子寶寶交朋友。沙子寶寶呀,最喜歡和知道它秘密的小朋友玩。那么我們今天就來找一找沙子寶寶的秘密吧。

      2、運用各種工具,引導幼兒用不同的感官感知沙的特性。

      (1)用紗布分離出小石子和細沙,并通過觸摸、抓捏感受和體驗沙細小的特點。

      (2)用吸管吹一吹干沙,體驗沙輕的特點。

      (3)把篩出的細沙倒入水桶中,通過觀察和攪拌體驗沙不溶于水的特點。

      3、組織幼兒積極討論玩沙活動中的發現。

      小結:所以我們小朋友在玩沙的時候不要把沙子拿來扔,避免沙子飛到眼睛里。

      4、再次玩沙,引導幼兒用水把沙澆濕,觀察沙子遇水后結塊的變化。

      往沙箱中倒入水,用手感知干沙與濕沙的`區別,干沙輕,不易捏合;濕沙重,易捏合。

      小結:沙子可以和水一起玩,那么我們小朋友也可以利用水和沙子一起做游戲。

      5、組織幼兒分組進行小組造型,體驗干沙和濕沙的任意造型。

      幼兒自由分組玩沙,教師適當引導,幫助能力弱的幼兒共同完成作品。

      6、評價幼兒的表現。

      你們今天表現都很棒,都找到了沙子寶寶的秘密。沙子寶寶說下次還想和你們做游戲呢!

      活動反思:

      聯系生活揭示科學知識的意義。要做到科學教育與幼兒的生活相結合,不僅是學習課題來自生活,還應該引導幼兒能運用科學知識解決生活中的問題。體會到了科學知識可以為生活服務。這樣做,可以拉近幼兒與科學的距離,使幼兒對科學產生一種親切感。

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