幼兒園小班科學(xué)教案《送果蔬回家》

    時(shí)間:2021-08-11 20:34:51 教案 我要投稿

    幼兒園小班科學(xué)教案《送果蔬回家》

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園小班科學(xué)教案《送果蔬回家》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園小班科學(xué)教案《送果蔬回家》

      【活動(dòng)意圖】

      幼兒喜歡做游戲,通過游戲使幼兒練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動(dòng)作,同時(shí)使幼兒認(rèn)識(shí)果蔬的顏色,并按顏色將果蔬分類,分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi),寓教于樂,使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性,又培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)與合作能力。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動(dòng)作。

      2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應(yīng)的箱子內(nèi)。

      3、喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作,積極參與游戲。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè)四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓

      【活動(dòng)重點(diǎn)】

      練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作。

      【活動(dòng)過程】

      創(chuàng)設(shè)情境播放《走路》音樂光碟,引導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)作,進(jìn)入游戲情境。

      介紹游戲玩法:

      戴上小貓的頭飾,向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料:"小兔子們,小貓有一些箱子,你們看有什么顏色的?""有幾個(gè)箱子?""我們一起數(shù)一數(shù)吧!"介紹游戲玩法規(guī)則:"小貓媽媽的果園里有許多的果子(將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上)"請(qǐng)小兔子幫忙撿1個(gè)水果或蔬菜回來(lái),動(dòng)腦筋想一想,小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的箱子里呢?""如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍(lán)果子呢?"小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上,兩只腳要并緊了向前跳。)"小兔子們,聽到貓媽媽的小鼓一響就一起開始跳到果園里撿果蔬,準(zhǔn)備好了嗎?"合作玩游戲《送果蔬回家》

      四名幼兒分別站在箱子前做小老師,其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里,看看他們放的對(duì)不對(duì)。

      ①觀察幼兒的.動(dòng)作和取放玩具的情況

      ②變換不同的動(dòng)物幫助貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動(dòng)作;

      ③根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以是2個(gè)、3個(gè)。

      【活動(dòng)延伸】

      幼兒回家后繼續(xù)玩送果蔬回家的游戲。

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