幼兒園大班健康教案《好玩的皮球》含反思

    時(shí)間:2021-08-11 20:29:48 教案 我要投稿

    幼兒園大班健康教案《好玩的皮球》含反思

      作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案《好玩的皮球》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園大班健康教案《好玩的皮球》含反思

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      針對(duì)本班幼兒運(yùn)動(dòng)量過(guò)少,身體協(xié)調(diào)性不好等情況,設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng),由于本班幼兒對(duì)球類活動(dòng)比較感興趣,固活動(dòng)以球作為中心開(kāi)展內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒自創(chuàng)更多與球類相關(guān)的游戲。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、引發(fā)幼兒的自編能力。

      2、加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

      4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

      5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想像,把生活當(dāng)中的發(fā)生的點(diǎn)滴融入游戲,從而創(chuàng)編與之相關(guān)的`游戲活動(dòng)、

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      籃球、呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等、

      活動(dòng)過(guò)程

      1、準(zhǔn)備活動(dòng):有針對(duì)性地對(duì)玩球時(shí)會(huì)受傷的地方進(jìn)行訓(xùn)練。

      如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)

      2、身體活動(dòng)——球操

      要求:做操時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、做到位、用力

      3、花樣玩球

      小朋友們,我們以前已經(jīng)想出了很多的花樣玩球的方法,今天老師還帶來(lái)了一些器材,有呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等,請(qǐng)小朋友們和你的好朋友來(lái)試試,這個(gè)球還可以怎么玩?咱們一起來(lái)看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?

      教師觀察幼兒活動(dòng),肯定幼兒的想法,鼓勵(lì)幼兒想出更多不同的玩法。

      4、體育游戲:《趕小豬》

      游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),四隊(duì)人對(duì)面站,由一邊四個(gè)排頭手持小棍,聽(tīng)到老師的哨音開(kāi)始,開(kāi)始趕“小豬”到對(duì)面,中間經(jīng)過(guò)障礙物,把球和小棍傳給對(duì)面的第一名隊(duì)員,依次進(jìn)行,哪組先完成哪組勝利。

      游戲規(guī)則:要求把球在自己的跑到里趕到對(duì)面,如果球趕跑了要把球撿回來(lái),從跑走的地方繼續(xù)。

      5、結(jié)束部分

      放松練習(xí):幼兒聽(tīng)到音樂(lè)隨老師做放松動(dòng)作。

      教學(xué)反思

      關(guān)於創(chuàng)編,幼兒較少接觸,這部份無(wú)法突破,只有少數(shù)的幾個(gè)小朋友產(chǎn)生了突發(fā)奇想,其他小朋友都只是跟著一樣的模式走,想像力不夠、以後的教學(xué)當(dāng)中我會(huì)以各種各樣的形式開(kāi)展更多活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力、以增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)編能力。

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