中班語(yǔ)言:愛吃水果的牛

    時(shí)間:2021-07-29 14:17:52 教案 我要投稿

    中班語(yǔ)言:愛吃水果的牛

      活動(dòng)目標(biāo):

    中班語(yǔ)言:愛吃水果的牛

      1、通過(guò)活動(dòng)知道多吃水果身體好,進(jìn)一步喜歡吃水果。

      2、在游戲中,發(fā)現(xiàn)顏色是可以變化的,感受玩色的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      ppt;紅黃藍(lán)配色片

      活動(dòng)流程:

      一、圍繞畫面展開想象:(引發(fā)閱讀興趣)

      出示ppt,讓幼兒觀察滿肚子都是水果的牛,引起幼兒的閱讀興趣:這是什么動(dòng)物?它的肚子里都是什么?這只牛為什么會(huì)有一肚子的水果呢?

      二、欣賞故事,交流各自喜歡的水果,了解水果對(duì)人的好處

      師:今天,老師帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事,故事的名字叫《愛吃水果的!罚屛覀円黄饋(lái)聽一聽。

      1、講述故事開頭。

      提問(wèn):森林里住著誰(shuí)呀?主人每天都會(huì)喂它吃什么?你看到有什么水果?

      會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?我們一起來(lái)聽聽看。

      2、講述下一段。

      提問(wèn):一天晚上,刮起了冷風(fēng),主人什么樣了?鄰居們有沒(méi)有生病?只有誰(shuí)沒(méi)有生?

      3、講述下一段。

      提問(wèn):愛吃水果的牛想幫助主人,讓主人快點(diǎn)好起來(lái),他給主人喝了什么?都有些什么牛奶呢?

      愛吃水果的牛給主人喝了各種水果牛奶,主人的病好了嗎?我們?cè)賮?lái)看看。

      4、講述下一段。

      提問(wèn):主人的病好了嗎?鄰居吃了什么也都不生病了?大家都變得愛吃什么了?

      他們都喊著快來(lái)吃水果,你們愛吃水果嗎?你喜歡吃什么水果呢?它是什么顏色的?你為什么喜歡吃水果呢?

      師小結(jié):水果不僅好吃,還有很多營(yíng)養(yǎng),多吃水果可以讓我們的身體更健康、更結(jié)實(shí),讓我們不容易生病,所以我們要多吃各種水果。

      三、調(diào)配水果牛奶:(發(fā)現(xiàn)顏色是可以變化的)

      我們來(lái)看看,他們都愛吃什么水果?怎么吃的?

      1、分段播放視頻。

      提問(wèn):她想吃什么水果?草莓加上什么變成了草莓牛奶?什么顏色的?

      他想吃什么水果?西瓜加牛奶,變成了什么?什么顏色的'?

      2、師小結(jié):他們把各種水果加上牛奶,變成了各種各樣的水果牛奶。

      3、提供紅黃藍(lán)色卡,討論這些可能是什么水果變出的牛奶?

      紅紅的草莓加牛奶變成了紅紅的草莓牛奶;紅紅的西瓜加牛奶變成了紅紅的西瓜牛奶;那這個(gè)黃顏色會(huì)是什么水果牛奶?

      藍(lán)顏色又會(huì)是什么水果牛奶?

      ——這里雖然沒(méi)有藍(lán)顏色的水果,但是它會(huì)和其它顏色作好朋友變出我們想要的顏色。

      4、示范配色。

      怎么變呢?看看,藍(lán)色、黃色手拉手,變成了什么顏色?

      紅色的牛奶是紅色的水果變的,綠色的牛奶會(huì)是什么顏色的水果變的呢?

      藍(lán)色還會(huì)變哦,看看,藍(lán)色、紅色手拉手,變成了什么顏色呀?紫色的牛奶會(huì)是什么顏色的水果變的呢?

      5、幼兒嘗試配色

      今天老師帶來(lái)了許多水果,你們想不想和愛吃水果的牛一樣,變出各種不同顏色的水果牛奶呢?

      請(qǐng)小朋友們每人拿一個(gè)水果,老師還給你們準(zhǔn)備了一個(gè)小奶瓶,紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色,想一想,你的水果是什么顏色的,會(huì)變出什么顏色的牛奶呢,我們一起動(dòng)手試一試吧。

      6、小結(jié)交流:

      請(qǐng)個(gè)別成功的幼兒交流。

      原來(lái)這里沒(méi)有的顏色我們可以用其他兩種顏色加一加做好朋友的辦法變出來(lái)。已經(jīng)成功的孩子還可以去試試看變變其它顏色。

      紅、黃、藍(lán)三種顏色能幫我們變出很多我們想要的顏色,它們是能調(diào)配出許多色彩的三種原色,我們稱呼它們?yōu)槿?/p>

      請(qǐng)沒(méi)有體驗(yàn)到成功的幼兒交流。

      沒(méi)有成功也不要緊,我們可以回去后繼續(xù)再試一試,用用剛剛好朋友介紹的“加一加”的好辦法。只要你努力,必定會(huì)成功!

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