健康教案：小老虎學習刷牙
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的健康教案：小老虎學習刷牙，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學目的：
⒈使幼兒懂得保護牙齒的重要性。
�、步逃變簩W習，掌握正確的刷牙方法，養成每天早晚刷牙的好習慣。
教學準備：
�、甭犨^故事《小老虎拔牙》；
�、残±匣㈩^飾一個，并請一位老師扮演小老虎；
�、逞例X模型一副；幼兒人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子；
�、翠浺魴C，磁帶《刷牙歌》。
教學過程：
�、遍_始部分。
老師：小朋友，你們聽過小老虎拔牙的故事嗎？今天，老師就給你們請來了那只可愛的小老虎。（小老虎出場）
�。ㄐ±匣⒌某霈F活躍了課堂氣氛，孩子們有了很大興趣。）
小老虎：小朋友，你們好。今天，我要和你們一起做游戲。
�、不静糠�。
⑴引導幼兒討論不保護牙齒的害處。
�。由钣變簩Σ槐Ｗo牙齒害處的認識。幼兒聽過故事《小老虎拔牙》，都知道一些不保護牙齒的害處，對幼兒的回答，老師加以概括。）
老師：小老虎因為不注意保護牙齒，牙齒被拔掉了。你能告訴我不保護牙齒還有哪些害處？
�、儆變河懻摚涣鳌�
②老師小結：牙齒如果生病了，會影響我們吃東西。牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響了我們的身體健康。牙齒拔光后說話不清楚，而且也不好看。
小老虎：我現在知道要保護自己的牙齒了。不亂吃零食，每天早上和睡覺前堅持刷牙，牙齒就會很健康�？墒�，我不會刷牙怎么辦呢？
�、朴變河懻撜_的刷牙方法。
①老師：小朋友會刷牙嗎？你來教教小老虎你是怎么刷牙的？
�。ㄐ±匣⒌叫∨笥阎虚g去）
②請幼兒根據自己的經驗談談，老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。
（在這個環節中，老師讓幼兒各抒已見。讓幼兒作為活動的主體，發表自己的意見。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達。老師請幼兒用動作示范，老師以語言引導。）
⑶老師示范講解正確的刷牙方法。
�。ǹ隙ㄓ變旱�.回答，老師加以補充。）
�、偎⒀朗窍纫鍪裁矗�
�。ㄌ嵝延變涸谒⒀朗且鲆恍蕚�。）
老師：刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后，用水漱一下口。接著，我們開始刷牙。
②老師利用模型，邊示范，邊講解。
�。ɡ媚Ｐ椭v解更為直觀）
老師：上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。
③組織幼兒徒手練習。
�、苡變盒〗Y刷牙方法。
�。ň毩暤幕A上再通過語言小結，加深印象。）
�、燃w練習刷牙。
�、倮蠋煆娬{刷牙方法；
a.做好刷牙前的準備；
b.刷牙要按一定的規律。
�、诜乓魳�，集體練習刷牙。
�。ㄒ魳坊钴S氣氛，更增添幼兒興趣。）
⒊結束部分。
�、判±匣⑿〗Y刷牙方法。
老師：小朋友的牙齒都刷得很干凈。小老虎，你有沒有學會刷牙的方法呢？
小老虎：學會了。
老師：那你給小朋友講講吧。
小老虎：刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后，用水漱一下口。接著，開始刷牙。上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。對了，小朋友一定要堅持早晚刷牙，吃飯以后要用水漱口。
�、品乓魳�，輕松一下。
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