中班科學(xué):好玩的磁鐵_幼兒園中班科學(xué)教案

    時(shí)間:2021-07-27 18:05:17 教案 我要投稿

    中班科學(xué):好玩的磁鐵_幼兒園中班科學(xué)教案

      作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的中班科學(xué):好玩的磁鐵_幼兒園中班科學(xué)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班科學(xué):好玩的磁鐵_幼兒園中班科學(xué)教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      在各種各樣的游戲活動(dòng)和感知活動(dòng)中,鞏固幼兒對磁鐵特性的了解,進(jìn)一步感知磁鐵能吸鐵。

      在操作活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒觀察及解決問題的能力,體驗(yàn)成功的快樂。

      以親子游戲?yàn)檩d體,促進(jìn)家園良好教育活動(dòng)的形成,增進(jìn)親情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      已有知識(shí)的準(zhǔn)備。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:磁鐵、各種鐵制品、木制品、線、塑料品、小魚、小雞、金魚竿、沙盤、玻璃杯、記錄紙。

      情景準(zhǔn)備:

      小雞吃面包的場景、釣魚的場景。

      活動(dòng)過程:

      游戲引入

      教師出示各式各樣的磁鐵。

      師:今天老師帶來了好多好多的磁鐵,小朋友們看一看,你們喜歡嗎?在每一組里,老師也為小朋友準(zhǔn)備了好多好多的磁鐵,下面請小朋友當(dāng)當(dāng)黑貓警長,自己看一看,在你們的桌子上面有哪些種類的磁鐵,請你們告訴自己的爸爸或媽媽,你看到的磁鐵是什么樣子的,然后自己把它記錄在老師發(fā)給你們的記錄紙上。

      教師指導(dǎo)。

      教師評價(jià):小朋友們真能干,記錄得好好喲,不僅畫得好,還畫得多,真能干!現(xiàn)在有這么多的磁鐵,我們就來玩一玩磁鐵游戲好不好?

      生:…….

      游戲:玩小魚

      師:小朋友注意看一看,在你們桌上面的水杯中有好多好多的小魚,但它們現(xiàn)在都到水底里去了,小朋友們,你們用什么方法讓它從水底升到水面上來呀?現(xiàn)在請小朋友自己試試,家長可不許幫助小朋友喲,試試沒成功也沒關(guān)系的。

      生:游戲開始

      師:有小朋友成功了,現(xiàn)在請成功的小朋友告訴小伙伴們,你是用什么方法讓小魚兒升到水面上來的`,讓爸爸、媽媽給你記錄下來。

      (如果有幼兒沒有成功,教師及時(shí)請成功的幼兒演示,加以鼓勵(lì)。)

      師:小朋友們真能干,讓小魚在水中跑來跑去的,真聰明。老師好羨慕你們喲。你們比奧特曼還有本事。

      3、磁鐵的特性

      師:小朋友,你們比奧特曼還聰明,那肯定知道磁鐵有些什么本事呢?下面請小朋友來做個(gè)實(shí)驗(yàn),你們就確定磁鐵有什么本事了。

      然后告訴你們自己的家長,行嗎?

      師:請小朋友把紙盒里的東西全部倒在盤子里,每個(gè)

      小朋友認(rèn)一認(rèn),是些什么東西。然后每個(gè)小朋友都拿上一塊磁鐵,去接觸盤子里的那些東西,看一看,會(huì)出現(xiàn)什么情況。開始!

      生:做實(shí)驗(yàn)

      師:小朋友,做好了沒有?你們發(fā)現(xiàn)了什么?

      生:做好了。磁鐵上粘了回形針、鐵釘,好多東西喲。

      師:有沒有小朋友磁鐵上什么都沒有粘到的,請舉手。

      生:我沒有

      師:沒關(guān)系,把你的磁鐵放在這上面,有了沒有?

      生:有了。

      師:你們磁鐵上粘的都是什么材料做成的?

      生:都是鐵。

      師:對,都是鐵,這說明磁鐵有什么本事?

      生:能吸鐵。

      師:好,小朋友們真聰明,實(shí)驗(yàn)出了磁鐵能吸鐵的本領(lǐng),還告訴了自己的爸爸媽媽,讓他們給你們記錄了下來,好能干!!!

      請小朋友把你們的盤子和紙盒放在桌子的下層。

      玩樂活動(dòng):釣魚、雞吃面包

      師:下面再玩釣魚、雞吃面包的游戲,同樣是利用剛才學(xué)的磁鐵的本事來玩,這兩個(gè)游戲可以選擇一個(gè)玩樂。看看哪個(gè)小朋友最聰明。

      生:釣魚和玩雞吃面包的游戲

      師:獎(jiǎng)勵(lì)玩的好的小朋友。

      延伸活動(dòng):

      師:請小朋友回家以后,觀察我們實(shí)際生活中那些物品里面含有磁鐵。把它記錄下來帶到幼兒園。

      附:親子活動(dòng)記錄表(見后)

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