中班坐飛機安全教案

    時間:2021-07-21 16:29:57 教案 我要投稿

    中班坐飛機安全教案

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中班坐飛機安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班坐飛機安全教案

    中班坐飛機安全教案1

      活動目標:

      1、讓幼兒知道登機前的一般過程,并要提前做好登機準備。

      2、培養幼兒良好的公共場所禮儀和良好的習慣,并增強安全意識。

      3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

      4、培養幼兒反應的敏捷性。

      5、培養幼兒探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      準備電腦、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。煙花和鞭炮、刀子、水果的圖片

      禮儀三字經,禮儀碟。

      活動過程:

      (一)導入活動。

      1、老師:“小朋友,你們有誰坐過飛機嗎?在上飛機前你做了什么事呢?”

      2、老師:“小猴子要去很遠的地方做客,聽聽看,它在登機前都做了什么事情?請聽故事《飛機場》”。

      (二)關鍵步驟。

      1、講述故事《飛機場》。

      2、講完故事后,老師提問:

      (1)“小猴子為什么要選擇做飛機去看望小老虎呢?

      (2)“小猴子都帶了哪些行李呢?它在機場檢查的失意后哪些行李備扣下了?!為什么會備扣下呢?

      (3)“小猴子為什么要提前到機場呢?”

      (4)“小猴子在機場的時候都做了什么事情?”

      (5)“小猴子上飛機后做了什么事?空中服務員對它說了什么話?后來它是怎么做的呢?”

      (三)活動結束。

      1、幼兒團討在飛機場需要注意哪些事情。

      2、看看禮儀小博士是怎么做的。

      3、以后要是你坐飛機該怎么做?

    中班坐飛機安全教案2

      活動目標:

      1、知道110、119、120幾種特殊號碼及作用。

      2、學習使用特殊電話號碼,知道不能隨意拔打。

      3、初步培養幼兒的自我保護意識。

      4、發展幼兒思維和口語表達能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:

      自制電話一部、自制PPT、110,120,119號碼圖片

      活動過程:

      1、引出特殊號碼,初步了解110、119、120的特殊性。

      導入活動《小鳥和小老鼠》

      附兒歌:

      小鳥,小鳥,住在大樹上,

      小老鼠,小老鼠,住在大樹下,

      喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,

      喇叭花,喇叭花,變成小電話,

      喳喳喳,吱吱吱,

      小鳥跟小老鼠說著悄悄話。

      提問:小鳥和小老鼠是怎么說悄悄話的?(打電話)

      小朋友你打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(請小朋友來試一試)

      有幾個號碼很特殊,跟我們平時打的電話號碼不一樣,你知道是哪幾個嗎?(點擊課件顯示110、119、120)

      小結:

      家里的電話號碼和手機號碼的數字很長,有7—11位數,在我們生活中有三個特殊的電話號碼,它們只有3位數,分別是報警電話110、火警電話119和急救電話120,這三個號碼是人們在碰到危險和緊急情況下使用的。

      2、初步了解特殊號碼的作用。知道110是警察,119是火警,120是急救電話

      ①、119是什么情況下撥打的?是火警電話,發生火災的時候才能撥打119,火是很危險的.,我們能隨便玩火嗎?

      ②、120是什么電話?什么時候撥打120?(急救電話,嚴重的傷或是得了急病,嚴重的病)

      ③、110是什么電話?什么時候撥打110?(報警電話,抓小偷抓壞人)

      3、初步學習在緊急情況下該如何打特殊電話。

      ⑴、學習撥打報警電話。

      ①播放有小偷的照片

      提問:發生了什么事?(有小偷)怎么辦啊?(打110找警察)

      ②集體打電話(點擊課件,警察叔叔出現并配音)

      交流討論后提問:警察叔叔問了什么,我們是怎么說的?

      小結:撥打報警電話110時,要說清事情發生的具體地址是哪里(如具體的街道、旁邊有什么大的建筑物),發生了什么事情及你的姓名和聯系電話等等。

      ⑵、場景二生病了該怎么辦/著火了怎么辦

      ①、圖中的小朋友怎么了,我們應該打什么電話?應該怎么說?請幼兒撥打,(課件急救中心的阿姨出現,配音)

      ②、出示著火圖片,提問:該打哪個電話?應該怎么說?

      小結:

      我們在撥打火警電話119和急救電話120時,也都要說清楚事情發生的具體地址是哪里、發生了什么事情、你是誰、你的聯系電話是多少,這樣才能方便110、120中心盡快前來處理。

      4、知道不能隨意撥打特殊號碼,進一步拓展知道什么情況下撥打什么電話。

      這三個電話號碼很特殊,為了方便我們記住,它們只有3位數,我們能隨便撥打特殊電話嗎?(我們隨便撥打會造成線路擁擠,真正需要幫助的人就沒法得到幫助,也會給警察、消防員、醫務人員造成不必要的工作麻煩)

      號碼游戲

      每個號碼一個圓圈,PPT出示圖片,當發生這些事情時,你覺得應該撥打哪個號碼就站到哪個圓圈里。

      進一步拓展在什么情況下撥打特殊電話,在什么情況下先撥打哪個特殊電話,并培養幼兒的自我保護意識。

      5、結束活動:欣賞課件,進一步了解110、120、119的工作。

      (孩子們,這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫護人員,哪里有困難,哪里就有他們的身影,他們一直在救人,助難,搶險,救災的第一線,安全給別人,危險給自己。當夜晚來臨,你已經入睡時,他們依然堅守在崗位,守護著我們,保衛著我們的家園,他們太累了,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)

    中班坐飛機安全教案3

      活動目標:

      1、讓幼兒知道登機前的一般過程,并要提前做好登機準備。

      2、培養幼兒良好的公共場所禮儀和良好的習慣,并增強安全意識。

      3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

      4、培養幼兒反應的敏捷性。

      5、培養幼兒探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      準備電腦、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。煙花和鞭炮、刀子、水果的圖片

      禮儀三字經,禮儀碟。

      活動過程:

      (一)導入活動。

      1、老師:“小朋友,你們有誰坐過飛機嗎?在上飛機前你做了什么事呢?”

      2、老師:“小猴子要去很遠的地方做客,聽聽看,它在登機前都做了什么事情?請聽故事《飛機場》”。

      (二)關鍵步驟。

      1、講述故事《飛機場》。

      2、講完故事后,老師提問:

      (1)“小猴子為什么要選擇做飛機去看望小老虎呢?

      (2)“小猴子都帶了哪些行李呢?它在機場檢查的失意后哪些行李備扣下了?為什么會備扣下呢?

      (3)“小猴子為什么要提前到機場呢?”

      (4)“小猴子在機場的時候都做了什么事情?”

      (5)“小猴子上飛機后做了什么事?空中服務員對它說了什么話?后來它是怎么做的呢?”

      (三)活動結束。

      1、幼兒團討在飛機場需要注意哪些事情。

      2、看看禮儀小博士是怎么做的。

      3、以后要是你坐飛機該怎么做?

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