幼兒園小班找朋友游戲教案

    時間:2021-06-01 20:17:18 教案 我要投稿

    幼兒園小班找朋友游戲教案

      作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班找朋友游戲教案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園小班找朋友游戲教案

      幼兒園小班找朋友游戲教案1

      活動目標:

      1、初步感受生活中的數字體驗數字的意義,知道數字無處不在。

      2、運用數字進行游戲活動,從中體驗活動的樂趣。

      3、激發幼兒對數字的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

      4、能夠知道10以內的相鄰數。

      活動重點:

      能夠知道10以內的相鄰數。

      活動難點:

      運用數字進行游戲活動,體驗游戲的快樂和數字的有趣;顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、數字卡片、小雞卡片、小黑板

      活動過程:

      一、猜想數字、激發興趣。

      1、出示PPT空白表格師:你知道上面有幾個格子嗎?

      2、出示PPT2

      師:在每個格子里藏著不同的數字寶寶,我們邊看邊猜他們分別是數字幾?

      師:在猜數字寶寶之前呢,先要記住這句話,從0-9的數,一個一個的`數,才會發現少的數字。

      3、給數字排隊

      師:看一下這十個數字寶寶里,哪個最大,哪個最小?

      師:你能給這幾個數字寶寶排一排隊嗎?從小到大怎么排,從大到小怎么排?

      師:有沒有其他的排法嗎?

      4、教師出示PPT

      師:你知道這些數字是怎么排的嗎?

      5、在小黑板上出示數字卡片,讓幼兒動手操作,讓全體幼兒大聲朗讀加深記憶。

      二、有趣的數字

      1、出示PPT小雞,師:看,這是什么?數字3怎么了?怎么變?除了數字3還有幾?

      2、出示圖片冰淇淋,師:這又有那些數字寶寶呢,他們怎么了?

      3、出示圖片小貓,師:這又有哪些數字寶寶呢?

      3、出示圖片魔術師師:這次的圖片,老師0-9每個數字寶寶用了一次,你能把它們都找出來嗎?記住0-9一個一個的數,你就會發現不見的數字哦。

      三、10以內的相鄰數

      1、師:數字寶寶5在哪里呢?出示PPT,由此開始引出5的相鄰數。在小黑板上出示小雞數字卡片,讓幼兒找出10以內的相鄰數,反復練習,加深記憶。

      2、教師評價指導。

      幼兒園小班找朋友游戲教案2

      活動目標:

      1、充分體驗參與集體游戲的快樂。

      2、積極參與游戲,提高交往與合作能力。

      3、理解歌詞內容,學習用自然連貫的聲音演唱歌曲。

      重難點分析

      重點:能夠熟練地進行游戲。

      難點:按節奏做動作,動作和歌詞要一致。

      活動準備

      物質準備:音樂光盤《嘀哩嘀哩》《找朋友》《蟲兒飛》、手偶小兔。

      知識準備:熟悉《找朋友》這首歌。

      活動過程:

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      播放音樂《嘀哩嘀哩》,做律動。

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      1、幼兒圍坐成圓圈,進行發聲練習。

      2、出示手偶小兔子,激發幼兒興趣,請幼兒欣賞歌曲《找朋友》

      教師操作手偶小兔,邊做動作邊范唱歌曲一遍。

      3、學唱歌曲,嘗試游戲。

      (1)請幼兒聽錄音,欣賞歌曲1—2遍,學唱歌曲。

     。2)引導幼兒跟隨教師打節奏學歌詞,在理解歌詞的基礎上,嘗試添加相應的動作。

      4、引導幼兒掌握游戲玩法及規則,使幼兒能夠跟隨音樂熟練地進行游戲。

     。1)引導幼兒在學會歌曲的基礎上跟隨音樂做動作。

     。2)教師講解游戲玩法及規則,幼兒跟隨音樂反復進行游戲,體驗集體游戲的愉悅感。

      5、播放錄音,帶領幼兒大膽玩游戲,鼓勵過程中積極參與游戲的幼兒,將活動場地擴大,也可讓幼兒尋找老師做朋友,體驗游戲的快樂。

      (三)結束

      在游戲中結束活動。

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