中班主題活動教案:我是中國人

    時間:2021-01-08 19:45:37 教案 我要投稿

    中班主題活動教案:我是中國人

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的中班主題活動教案:我是中國人,歡迎閱讀與收藏。

    中班主題活動教案:我是中國人

      活動目標:

      1、初步了解我國的一些主要的體育明星,知道體育活動內(nèi)容。

      2、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,為體育明星獲得榮譽而感到自豪。

      活動難點:知道體育活動內(nèi)容。

      活動重點:了解我國的一些主要的體育明星。

      活動準備:

      收集各種反映體育明星的照片、幼兒用書《我喜歡的`中國體育明星》。

      活動過程:

      1、利用廢舊報紙,幼兒剪剪貼貼自己喜歡的足球運動員,說說他們的事跡,喜歡他們的理由。

      2、將幼兒收集的材料布置在活動室的墻上——“我喜歡的運動員”。

      3、閱讀幼兒用書《我喜歡的中國體育明星》,知道他們?yōu)樽鎳w育事業(yè)爭得哪些榮譽。

      上午活動二

      活動名稱:

      活動目標:

      1、感受歌曲中2/4音階式旋律的特點,能有表情地演唱歌曲。

      2、知道五星紅旗是中國的國旗。

      活動難點:理解2/4音階式旋律的特點。

      活動重點:能有感情地演唱歌曲。

      活動準備:

      1、國旗一面、歌曲錄音、國歌錄音。

      2、運動員獲勝頒獎升國旗以及天安門廣場的升旗儀式的錄像資料。

      活動過程:

      1、感受樂曲:

      觀看錄像,感受國旗:

      ——“你在什么地方、在哪里看見過國旗?”

      “獲獎運動員在升國旗時要做什么動作?”

      聽賞升旗樂曲,學做律動:

      (聽幼兒一邊做敬禮或注視的動作,一邊隨音樂做踏步的動作)

      2、熟悉歌詞:

      教師有表情地念歌詞。

      幼兒學習有表情地跟念歌詞。

      3、學習演唱歌曲:

      教師示范演唱。

      幼兒學習演唱以及表情處理:

      重點唱準“你早”的旋律、休止,唱出重音(您)的輕巧與歡快。

      4、給歌配動作:

      ——“我們能不能為這首歌配上一些動作?”

      教師自編一段簡單的動作(走步、敬禮等),幼兒觀賞。

      幼兒模仿或自編動作。

      上午活動三:科學發(fā)現(xiàn)室

      組織幼兒到科學發(fā)現(xiàn)室活動,引導幼兒觀察科學發(fā)現(xiàn)室中的各種物品及玩法。

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