雞蛋寶寶總動員

    時間:2021-01-07 11:11:46 教案 我要投稿

    雞蛋寶寶總動員

      活動目標:

    雞蛋寶寶總動員

      1、知道雞蛋是母雞下的,了解生雞蛋與熟雞蛋的構造及不同。

      2、了解雞蛋的吃法,知道雞蛋有營養,培養幼兒不挑食得好習慣。

      3、通過動手操作,發展幼兒的動手能力和鍛煉小肌肉。

      活動準備:

      1、熟雞蛋20個幼兒自備

      2、生雞蛋1個,沙拉醬1瓶

      3、雞蛋吃法圖,字卡,乳膠,餐盤、餐碗若干

      活動過程:

      1、故事:《雞媽媽找蛋》。“雞媽媽的蛋在哪里呢?”

      2、請幼兒通過多種感官感覺雞蛋。

      摸一摸蛋殼有什么感覺?

      看一看蛋殼是什么顏色,什么形狀的?

      聞一聞雞蛋有什么味道?

      互相比一比誰的雞蛋大些,誰的小些?

      請幼兒數一數全班有多少個蛋?

      3、請幼兒剝開雞蛋看一看里面有什么

      4、老師出示雞蛋請幼兒摸一摸,聞一聞,看一看

      提問:為什么不一樣?

      哪里不一樣?

      雞媽媽生出來的生雞蛋還是熟雞蛋?

      生雞蛋怎樣才能變成熟雞蛋?

      你們吃過那些有雞蛋做成的東西?(出示吃法圖)

      5、幼兒品嘗雞蛋制品及動手制作雞蛋沙拉

      討論:你吃到了什么,什么樣子的,什么味道的.,怎么做成的等等

      6、總結:讓幼兒了解雞蛋是有營養的,教育幼兒不挑食。

      “雞媽媽感謝小朋友們幫助他找到了蛋,送給你們一些禮物,請你們到活動區去發現吧”

      區域準備

      美工區:裝飾蛋寶寶

      表演區:雞媽媽找蛋

      數學區:蛋寶寶益智

      操作區:制作蛋花

      活動評價:

      在此次活動的教師選擇了孩子熟悉的“雞蛋”作為本次

      活動的主題,老師通過小故事吧幼兒吸引到活動中,在活動中幼兒積極性較高,每個孩子都樂于參與到活動中,活動的設計發揮了幼兒的主動性,孩子在玩中探索,孩子們通過各種感官的使用,對雞蛋有了更進一步的了解,通過孩子親手操作的過程,發展了幼兒的動手能力。

      活動中的不足:活動中教師與幼兒的互動不夠,可適當的增加一些材料。

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