幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽

    時(shí)間:2025-01-14 14:24:57 詩琳 教案 我要投稿
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    幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽

      作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽

      幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽 1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的分合。

      2、提高幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力。

      3、培養(yǎng)合作與競爭意識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、分合式的操作卡片:數(shù)字分合式,點(diǎn)子分合式、點(diǎn)子房子圖。

      2、帶有分合式的花瓣;2、3、4、5的花心卡。

      3、用作獎(jiǎng)勵(lì)的球和智慧星5個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      師:今天老師要帶你們挑戰(zhàn)智慧星爭霸賽!你們敢嗎?

      我先給小朋友分分組(第一組,第二組……)還要給每組的成員編上號,左邊起每組的第一位小朋友為1號小朋友,請1號小朋友起立……在智慧星爭霸賽開始前和老師喊一下我們的口號是"嘿嘿誰最棒,嘿嘿我最棒,嘿嘿誰最行,嘿嘿我最行,耶!

      第一關(guān):必答題。

      師:首先進(jìn)入第一關(guān)必答題,每一位小朋友都要回答一道題目,從每組的1號小朋友先開始,每答對一題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)球。現(xiàn)在請第一組的一號小朋友答題。請聽題5可以分成1和?師:回答正確,請拿出一個(gè)球。

      師:第一輪闖關(guān)結(jié)束,我們來看看得球情況。第X組暫時(shí)領(lǐng)先。

      第三關(guān):智力大比拼。

      (1)接下來我們進(jìn)入第二關(guān):智力大比拼。老師給每組準(zhǔn)備了9道題目,請每組在最短的時(shí)間內(nèi)共同完成這9道題目,做完后還要把作業(yè)單貼在自己組的.板上,做得又對又快的一組取勝,第一名得3個(gè)球,第二名得2個(gè)球,第三名得1個(gè)球。有題做錯(cuò)就不能得球。

      (2)集體檢查每組完成的題目。

      師:我們一起來檢查一下這組的題目有沒有錯(cuò)誤。(如有錯(cuò)誤小朋友講述,老師幫助改正)檢查完后,宣布結(jié)果。

      師:我們再來看看現(xiàn)在的得球情況,第二關(guān)下來第X組暫時(shí)領(lǐng)先。

      第三關(guān):智慧星大決戰(zhàn)。

      師:還想繼續(xù)闖關(guān)嗎?接下來進(jìn)入最后一關(guān)智慧星大決戰(zhàn)。老師給每組一個(gè)數(shù)字,要求小朋友找缺少這個(gè)數(shù)字的分合式,分合式就在這些花瓣上,找到后貼在它缺少的數(shù)字一起,把它們變成一朵漂亮的花,每朵花只有5個(gè)花瓣。聽清楚了嗎?最先變成花的那組取勝,第一名得3個(gè)球。第二名得2個(gè)球,第三名得1個(gè)球。

      師:最先完成的是第X隊(duì),請你們?nèi)〕?個(gè)球。

      比賽全部結(jié)束,我們來看看每隊(duì)的得球情況,最后一關(guān)下來,第X組獲球最多,獲得今天智慧星稱號的小朋友是第X組的小朋友。請老師為我們的小朋友頒發(fā)智慧星。

      師:今天的智慧星爭霸賽到此結(jié)束,下次我們再見。

      幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽 2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鞏固大于號“>”,比較10以內(nèi)數(shù)量的大小。

      2、積極主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng),養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      白板課件、記錄表、回形針。

      活動(dòng)過程:

      一、游戲,復(fù)習(xí)“>”這一知識點(diǎn)。

      師:看,這是什么地方?

      幼:森林。

      師:今天的森林看起來怎么樣?

      幼:熱鬧。

      師;這么熱鬧的森林里會發(fā)生什么事情?

      幼:運(yùn)動(dòng)會……

      錄音:歡迎小朋友來參加趣味運(yùn)動(dòng)會。

      師:嗯,要進(jìn)行一場趣味運(yùn)動(dòng)會。小朋友,你們愿意去參加嗎?(愿意)那我們先來聽聽xx裁判說說規(guī)則吧!

      出示圖譜(動(dòng)物抱團(tuán)圖片,數(shù)字),講解規(guī)則。錄音形式講解。

      1、錄音:這個(gè)游戲叫抱團(tuán)游戲,小朋友們要根據(jù)我出示的數(shù)字來抱團(tuán)。圖譜出示輔助講解。玩2~3個(gè)數(shù)字。

      2、師:你們都這么厲害呀,xx裁判說這次要加大難度了哦,你們想不想再來挑戰(zhàn)一下?(想)那我們來聽聽這次的'游戲規(guī)則是什么吧!錄音:這個(gè)符號小朋友們還認(rèn)識嗎?(大于號)請你們抱團(tuán)的人數(shù)要大于我出示的數(shù)字。圖譜輔助講解。玩2~3次。

      老師簡單小結(jié),我們勝利了!小朋友們,你們真聰明,都知道了大于號的意思了。

      師:我們要玩什么游戲呀?

      幼:抱團(tuán)游戲。

      師:是呀,不過這一次游戲規(guī)則有一點(diǎn)不一樣,我們一起來聽一聽,看一看。

      錄音:請你們抱在一起的人數(shù)要大于老師給的數(shù)字。

      (出示大于號和數(shù)字以及動(dòng)物抱團(tuán)圖片)

      師:你們聽清楚了嗎,這一次我們加入了大于號,記住哦,抱在一起的人數(shù)一定要符合大于這一規(guī)則哦。

      師:明白規(guī)則了嗎?那游戲要開始了。

      進(jìn)行游戲2~3次,復(fù)習(xí)“>”這一知識點(diǎn)。

      二、出示圖片,引出主題

      課件播放敲鑼聲,師:咦,這里又在干什么呢?(出示森林之王爭霸賽決賽的橫幅)原來老虎、大象......要來爭奪森林之王呀。這場森林之王爭霸賽還缺了一個(gè)裁判呢,想請師:小朋友你們真厲害。咦,動(dòng)物們也要進(jìn)行比賽呢。

      播放錄音:歡迎小朋友們來參加森林之王爭霸賽,想請你們來做裁判,小朋友你們愿意嗎?(愿意)

      (出示森林之王爭霸賽決賽的橫幅)

      師:有哪些動(dòng)物進(jìn)入決賽了。(出示動(dòng)物)

      師:比賽要開始了,裁判們你們準(zhǔn)備好了嗎

      三、依次進(jìn)行比賽第一場比賽是什么比賽呀?

      ⑴射擊比賽(出示比賽場景)

      ①規(guī)則:大于6環(huán)的過關(guān)。

      師:哪些環(huán)數(shù)是大于6環(huán)的

      幼:7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)。

      (出示記錄表)

      ②師:老師準(zhǔn)備了一張記錄表,等等看完比賽以后,我們要把小動(dòng)物們得到的環(huán)數(shù)記錄下來,然后用你喜歡的符號表示過關(guān)。

      幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案:智慧星爭霸賽 3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.認(rèn)識竹鏟子的主要特點(diǎn)和用途。

      2.培養(yǎng)幼兒自拋?zhàn)越拥哪芰Γ岣哂變菏盅蹍f(xié)調(diào)性。

      3.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)互相合作的快樂,加強(qiáng)競爭意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      紙球、青菜(圖片下面把啤酒瓶蓋粘在下面)、竹鏟子、竹馬、小板凳、小桌子、小碗

      活動(dòng)過程:

      1.“買菜”韻律活動(dòng)進(jìn)場。

      2.出示竹鏟子

      (1)哪里見過?除了我們幼兒園你在哪里見過?

      ——媽 媽做菜的時(shí)候。

      3.自由探索炒菜的方法

      幼兒左手拿鍋?zhàn)樱瑢⑶嗖朔旁阱佔(zhàn)永铮變河苗P子學(xué)習(xí)炒青菜。

      4.學(xué)習(xí)大廚炒菜

      (1)你們有沒有看過飯店里的`廚師們怎么炒菜啊”幼兒自由降速,

      (2)教師新技巧“自拋?zhàn)越印薄?/p>

      兒歌:炒青菜、油炒菜,炒一炒、接一接。

      5.合作用新技巧炒菜

      一個(gè)小朋友將菜炒起,另一個(gè)小朋友用鍋?zhàn)咏幼 ?/p>

      6.盛菜比賽

      (1)鍋里的菜炒熟了,我們將菜盛起來,跨過抬價(jià),走過長廊,跨過臺階。放在桌子上的碗里面。

      7.邀請客人

      每位幼兒請一位老師做客人進(jìn)行品嘗,互動(dòng)韻律活動(dòng)。

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