幼兒園小班語言教案《認識“酸”“甜”》含課件

    時間:2021-01-05 19:11:06 教案 我要投稿

    幼兒園小班語言教案《認識“酸”“甜”》含課件

      在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班語言教案《認識“酸”“甜”》含課件,歡迎大家分享。

    幼兒園小班語言教案《認識“酸”“甜”》含課件

      活動目標:

      1、初步認識漢字:“;甜”、“酸”:培養幼兒對漢字的興趣。

      2、通過食物來加深幼兒對酸甜的理解。

      活動準備:

      1、課件《認識“酸”“甜”》

      2、2、“甜”、“酸”卡片;蘋果、香蕉、桔子卡片

      3、蘋果、桔子、香蕉若干

      4、歌曲《大耳朵圖圖》

      活動過程:

      一、觀看動畫片,引起幼兒興趣。

      1、播放音樂《大耳朵圖圖》,進入教師,師幼律動。

      師:小朋友們,剛才我們聽的.歌曲是我們的好朋友誰啊?(大耳朵圖圖)那我們一起來看看圖圖晚上睡覺發生什么事情吧。

      2、幼兒觀看動畫。

      二、談話導入甜-酸。

      1、誰來講一講動畫里演了什么?

      (鼓勵幼兒大膽講述:圖圖喜歡吃水果。 )

      2、圖圖的夢里出現了哪些水果?

      (蘋果、香蕉、桔子、山楂)

      3、你們吃過這些水果嗎?你能說說它們是什么味道的嗎?

      (引導幼兒說出:甜,酸。)

      三、認識漢字:甜、酸

      課件:認識酸甜

      1、圖片上是什么?(蘋果)蘋果是什么味道的?(甜)

      (出示甜字)幼兒跟讀。

      2、桔子是什么味道的?(酸)

      (出示酸字)幼兒跟讀。

      3、香蕉又是什么味道的呢?(甜)

      (出示甜字)幼兒跟讀。

      4、誰喜歡吃山楂呀?山楂是什么味道的?(酸)

      (出示酸字)幼兒跟讀。

      5、幼兒看圖片一起讀讀上面的字:酸、甜

      四、品嘗食物,利用味覺理解酸甜兩子的含義。

      1、師:今天,老師給小朋友準備了很多好吃的東西,我們看看有什么?

      (有香蕉、蘋果、桔子、山楂。)

      2、請幼兒品嘗。

      3、教師:你想品嘗哪一種水果?你要先告訴我,這種水果的味道,再嘗一嘗,看看和你說的是不是一樣好嗎?

      4、幼兒分別品嘗水果,感知理解酸、甜的含義。

      五、生活經驗講述

      1、你還吃過什么水果是甜甜的?

      2、你還吃過什么水果是酸酸的?

      3、師:回家去和爸爸媽媽一起說說水果的味道吧!(結束活動)

    【幼兒園小班語言教案《認識“酸”“甜”》含課件】相關文章:

    幼兒園小班教案《甜嘴巴娃娃》含反思03-28

    酸的和甜的課件設計05-02

    酸的和甜的教案03-15

    幼兒園小班教案《認識教師節》含反思03-30

    幼兒園小班散文語言教案《樹真好》含反思04-10

    幼兒園小班語言說課稿《太陽和月亮》含反思(小班教案說課稿)02-18

    幼兒園小班語言詩歌教案《他們在哪里玩》含反思08-11

    嘻刷刷小班語言課件05-19

    小班語言活動教案《 冬爺爺的禮物》課件05-06

    幼兒園小班教案《投球》含反思03-24

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲爱啪视频在线观看 | 亚洲字幕一区二区精品 | 亚洲精品欧美日韩在线 | 亚洲日韩爽爽爽在线观看 | 中文字幕不卡乱偷在线 | 午夜精品福利网站 |