大班語言教案:醫(yī)院游戲

    時(shí)間:2021-01-05 12:30:00 教案 我要投稿

    大班語言教案:醫(yī)院游戲

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的大班語言教案:醫(yī)院游戲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班語言教案:醫(yī)院游戲

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言,提高觀察和閱讀能力。

      2、以"醫(yī)院游戲"的故事為線索展開閱讀和討論,激發(fā)幼兒閱讀興趣。

      二、重難點(diǎn)

      1、重點(diǎn):用正確方法有序地閱讀。

      2、難點(diǎn):學(xué)習(xí)從畫面語言和書面語言中找到與故事情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      大圖書1本;小圖書20本。

      四、活動(dòng)過程

      1、師生共同閱讀"大圖書",激發(fā)閱讀興趣,討論閱讀方法。

      今天,老師帶來一本好看的圖書,瞧!(出示一本大圖書)請(qǐng)大家想一想,應(yīng)該怎樣翻看圖書?

      啟發(fā)幼兒回憶看圖書順口溜:先看封面想書名,再按頁碼依次看。

      (1)我們先來看封面,書名叫什么?你是怎么知道書名的?

      (2)看完封面看哪里呢?頁碼在什么地方?(請(qǐng)幼兒找出頁碼的位置)

      (3)翻到第一頁,里面有許多畫和字,應(yīng)該怎么看呢?(按1、2、3依次看)

      2、讓幼兒自由閱讀,注意觀察幼兒的閱讀情況。

      給幼兒人手一本小圖書,"你們看,老師為了能讓小朋友都看得清楚,特地為你們每人準(zhǔn)備了一本書。看!一本本平平整整的,書角一點(diǎn)兒都沒有翹起來。請(qǐng)你們呆會(huì)兒也輕輕翻看,保護(hù)好圖書,行嗎?"

      3、教師逐一提問與幼兒展開討論:

      (1)這本書講的是一件怎樣的.事?開始、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的?

      (2)從第一幅畫中你能看出他們?cè)谕媸裁从螒騿?聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色?

      (3)聰聰怎么啦?他可能會(huì)哪兒不舒服呢?

      (4)板凳狗醫(yī)生怎么做?聽診器移到什么地方,聰聰"哎喲哎喲"地叫?

      (5)讓幼兒觀察:板凳狗哪里做錯(cuò)了?(聽診器的用法)

      (6)讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。

      (7)瞇瞇護(hù)士是怎么給聰聰打針的?對(duì)不對(duì)?你知道打針的步驟嗎?(模仿一下)

      (8)瞇瞇護(hù)士找什么?(酒精棉花)聰聰怎么了?躲哪兒了?

      4、帶領(lǐng)幼兒邊看圖書邊完整地講述"醫(yī)院游戲"的故事。

      5、組織幼兒進(jìn)行故事表演。

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